Зебальт. Аустерлиц — Новое издательство, 2015 Не могу не поделиться описанием учителя и школы, которая есть в романе. Школа послевоенная, английская. Наша школьная жизнь текла более или менее сама по себе, причем не только благодаря трудившимся с Стоуэр-Грэндж педагогам, сколько вопреки им. Порядок определялся не общепринятой этикой, а нравами и обычаями, выработанные не одним поколением учащихся, причем сами эти нравы и обычаи несли в себе ярко выраженные восточные черты. Здесь были самые разные формы крупных тираний и мелких деспотий, принудительного служения, порабощения, личной зависимости, оказания милостей и проявления немилости, почитания героев, остракизма, наказания и помилования — богатый репертуар средств, прибегая к которым, воспитанники, безо всякого вмешательства сверху, не только регулировали отношения между собой, но и управляли всем учебным заведением... Оригинальное описание часто довольно жестокого детского коллектива. Особенно когда взрослые вмешиваются по мело
Адская школа в художественной литературе
28 сентября 201928 сен 2019
21
1 мин