Средневековй "бакалавриат"

В средние века образование делилось на два уровня. Без прохождения первого, нельзя было перейти на второй. Отсюда пошло деление на современные бакалавриат и магистратуру.

Первый уровень, или факультет, как тогда называли, это артистический факультет (от лат. artes - искусство). Он был младшим среди всех, а также обязателен для изучения всеми студентами. Без освоения этих знаний нельзя было продолжить обучение дальше на других факультетах.

Обучение предполагало изучение "семи свободных искусств": грамматики, диалектики, риторики, а также математических дисциплин: арифметики, астрономии, геометрии, музыки.

Да-да. Не удивляйтесь! Музыка была точной наукой. Предполагалось, что у нее был свой язык - ноты. А также надо было знать законы музыки. Ноты имеют свойство делиться: целая, 1/2, 1/4 и т.д.

У каждого факультета был свой покровитель - великий ученый или персонаж прошлого, внесший вклад в ее развитие.

На миниатюре изображены:

1. Арифметика и Пифагор (6 в. до н.э.)

2. Геометрия и Эвклид (3 в. до н.э., его учебник использовался 2000 лет).

3. Астрономия и Птолемей (2 в. н.э., его система была главной до Коперника);

4. Музыка и Тувалкаин (кузнец, чьё имя упоминается в Книге Бытия и связывается с музыкой);

5. Диалектика и Аристотель (4 в. до н.э., основатель формальной логики)

6. Риторика и Цицерон (1 в. до н.э., римский оратор, юрист и сенатор)

7. Грамматика и Присциан (6 в. н.э., автор латинской грамматики)

Обучение в университетах и школах велось на латинском языке (только в 14 веке появились школы, где преподавание велось на национальных языках)

Чтение курса богословия в Парижском университете (Сорбонна). XV век. Миниатюра

В университетах основной формой организации учебных занятий были лекции и диспуты.

Студенты Болонского университета. 14 в.

После окончания артистического факультета можно было продолжить обучение дальше, на более старших факультетах – юридическом, медицинском, богословском. Богословский факультет был во всех университетах.

Школа августинских монахов. 14 в.

Однако, по мере развития образования, эти "семь свободных искусств" утрачивают свое значение. На смену им приходит изучение математики, латыни и других классических предметов.

Но традиция деления образования на уровни с тех пор сохранилась. И сегодня мы видим двухуровневое высшее образование: бакалавриат и магистратуру.

Оставляйте комментарии, ставьте лайки, подписывайтесь на канал.