Первая часть - https://zen.yandex.ru/media/id/5cc9691b8b758300b4f7d194/ne-huje-natashi-rostovoi-moi-liubimye-geroini-5d7787c4bc251400adcd7261
Маша Миронова
«Капитанская дочка» А. С. Пушкин
Маша Миронова – образец хорошей девочки. Добрая, любящая, нежная, скромная, воспитанная – в общем, одна из тысячи героинь, которые не примечательны сами по себе, а являются объектом любви главного героя. По традиции она попадает в беду, а Гринёву приходится её спасать. Обычная дева в беде. И почему только Пушкин назвал произведение в её честь?
Быть может, потому, что когда в беду попадает Гринёв, уже Маша спешит ему на помощь? Она готова дойти до самой царицы, лишь бы спасти своего любимого от несправедливой казни. И ей это удаётся. Откуда в такой кроткой девушке взялась такая сила духа? Может быть, сыграли свою роль гены? Не знаю, но думаю, Маша достойна восхищения.
Дуня Мелехова
«Тихий Дон». М. А. Шолохов
Дуня была второстепенной героиней и всегда находилась в тени братьев и невесток. Она не оказывалась в центре каких-либо душераздирающих драм, не плела интриги, не страдала от неразделённой любви и не искала приключений. В общем, спокойно жила и выполняла свою работу.
Правда, выросшая в патриархальной системе Дуня, где-то в глубине души понимала, что не на помойке себя нашла. Поэтому она не всегда мирилась с несправедливым укладом жизни. Однажды она старалась перечить отцу.
А своё счастье Дуня обрела, пойдя против семьи. Она отбросила в сторону то, что Кошевой убил Петро. Она не побоялась, что матушка умрёт с горя. Она не восприняла в серьёз угрозы Григория. Дуня сама выбрала свой путь. Как сложилась её дальнейшая судьба? Кто знает. Но, судя по тому, что в конце она ещё была жива и заботилась о сыне Григория, судьба сложилась явно лучше, чем у бунтарки Аксиньи, гулёны Дарьи и страдалицы Натальи.
О моём отношении к Наташе Ростовой - https://zen.yandex.ru/media/id/5cc9691b8b758300b4f7d194/nemnogo-razmyshlenii-o-natashe-rostovoi-5d765e956d29c100aed63e63
Об отношении современных детей к литературе - https://zen.yandex.ru/media/id/5cc9691b8b758300b4f7d194/steny-iz-sobaki-i-vsemirnaia-istoriia-ot-shreka-5d6536fdc6e2a400ad2099a1
И об отношении учителей к литературе - https://zen.yandex.ru/media/id/5cc9691b8b758300b4f7d194/literatura-ne-nujna-nam-po-nei-oge-ne-sdavat-5cca92e1a8ac8300b3493f91