Первые тревожные нотки посетили Нату еще первого сентября. Класс встретила учительница помоложе. Та, что должна стать классным руководителем. Дети радостно стояли на линейке. Ната тревожилась. Родителям не было позволено стоять рядом с детьми. Стоя со остальными родителями она очень тревожилась за Елисея.
А потом, учительница просто не пустила родителей в класс. Она сказала.
- Я понимаю, что вы все волнуетесь. Многие даже больше детей. Но давайте потерпим 35 минут, пока у детей будет идти первый в жизни урок.Потом вы сможете зайти в класс. И сфотографировать нас всех. И каждого в отдельности.
Нате пришлось подчиниться. Хотя стоять за дверью было тревожно. Вдруг учительница будет кричать? Но из класса криков не доносилось. Лишь иногда весёлый смех.
Вечером Елисей сказал маме, что учительница его почти не спрашивала, хотя он поднимал руку, как и другие.
Утром Нату ждало новое разочарование. Учительница не пустила её дальше порога. Она попросила детей встать парами и завела их в школу.
-Приходите за детьми в 11 часов, - улыбнулась она родителям.
Ната наматывал круги около школы. Она просила время бежать быстрее, а оно, назло ей шло медленно.
К одиннадцати, Ната совсем сошла с ума от волнения.
И снова ей показалось, что Елисей выходит грустный.
- Мам, тут есть дети, которые не умеют читать совсем или читают плохо. И они нравятся нашей учительнице больше. Здесь снова изучают печатные буквы. Когда я и еще дети, я пока не запомнил, как их зовут, сказали, что они всё знают, нам дали задание. Сказку про репку читать. А зачем её читать, если я всё знаю наизусть? А потом велели искать буквы а. И ставить под ними красные точки. Мне это быстро наскучило. И тогда учительница зло посмотрела на меня и спросила: "Скажи пожалуйста, кто позвал кошку?" А я так растерялся, я не ожидал вопроса про кошку. Я думал меня почитать попросят.
Ната проводила сына домой. Ей уже решительно не нравилась эта учительница.
На следующий день по расписанию была физкультура. И снова Нате пришлось сильно понервничать....