Не в первый раз говорю о том, что для каждого родителя его ребенок самый лучший, умный и великолепный и это мнение я всецело разделяю! Но большинство родителей не слушают мнение других людей, тем более каких-то воспитателей!) И каждый год из раза в раз повторяется одна и та же ситуация-мамочка, которая водит ребенка в ясельную группу идет к заведующей и уговаривает взять её 2-х летнего "вундеркинда" в младшую группу, и плевать, что в младшей дети 3-х летние, а в яслях остались 2-х летние.
К слову сказать, чем младше ребенок, тем заметнее разница не то что в год, даже в полгода. В редких случаях детки, опережают свой возраст по навыкам и умениям, но физиологию тоже никто не отменял!
Но, попробуй объяснить это мамам!) "Мой-самый умный!", далее, перечисление по списку-"знает все буквы", "считает до 30", "с кубиками Зайцева знаком", "складывает пазлы" и т. д. и т. п.
Честно говоря на моей практике, только три раза встречались дети, которые, будучи младше на 1 год своих одногрупников, не уступали им в развитии и дойдя до подготовительной группы, успешно пошли вместе в школу, только с 6 лет. Не буду скрывать, но в основном, это дети или внуки действующих педагогов, трезво оценивающих возможности своих детей.
Вот и сейчас, встретив воспитателя из группы "Кораблик", услышала, что их старшая группа, будет участвовать в открытом занятии по развитию речи на межрайонном семинаре, и не могла бы я взять Свету в группу на это время?
-"Что, мама так и не согласилась на перевод в среднюю группу?"
-"Наотрез, и плохая речь ее не пугает и незаинтересованность на занятиях, и отставание от одногрупников! Ничего, так и твердит, что Света умнее всех и мы ничего не понимаем!"
Свету, мама привела в группу моей коллеги 2 года назад, впихнула можно сказать! Желающих привести детей именно в эту группу всегда много-один из воспитателей бывшая логопед (теперь на пенсии), вторая, имея высшее математическое образование, уже 20 лет работает воспитателем. Обе женщины опытные и умные, имеют на своем счету уже не один успешный выпуск.
Поэтому мама девочки Светы, разрушая все преграды и щедро раздаривая подарки привела ее к ним. "Она пока в подгузниках и сосет бутылочку на сон!"-категорично заявила мама!
Ну, если от подгузников и бутылочки на сон воспитатели избавлялись 3 месяца (вот оно им надо?), то с приучением к унитазу и режиму младшей группы было сложнее... Девочка засыпала буквально, как только начинался обед, прямо за столом, соответственно и на занятиях ей было не интересно, да и материал она практически не усваивала.
Сейчас в старшей группе, Света явно не дотягивала до других детей, речь была плохо развита, на лицо замедленное психическое и речевое развитие, но этой весной мама отказалась даже ПМПК проходить отказалась, аргументы воспитателей отмела напрочь!
Что ждет эту девочку в будущем? В лучшем случае мама опомнится и оставит дочь в саду еще на год, в худшем, отдаст ее в школу и будет хаять учителей за то, что не ценят они ее "самую лучшую девочку" и ставят ей двойки!
Спасибо за внимание, будьте трезвы и разумны в вопросах воспитания своих конфеток!
