Вообще, как говорила одна моя знакомая учительница девятиклассникам, у которых только-только началась органика: "Чтобы знать органическую химию, необязательно знать неорганическую".
Сильное заявление, конечно, но в какой-то степени это действительно так.
Что нужно знать на самом деле?
Обычно под "неорганикой" школьники подразумевают всю программу восьмого-девятого класса, которая у них была до начала органической химии. В таком случае курс "Изучение органики с нуля без смс и регистрации" обречён на провал. Даже если вам нужна всего-то слабенькая тройка.
Но, стоит признать, вряд ли вам придётся использовать свойства щелочно-земельных металлов или учиться отличать кислую соль от двойной. В школьной органике этого просто нет.
Однако из курса 8-9-го класса придётся взять на изучение общие положения, без которых в абсолютно любой химии никуда.
Первое, с чего вы должны начать — познакомиться с химической Библией.
Таблица Менделеева aka главная шпаргалка
Небольшой экскурс в некоторые возможности таблицы: нахождение заряда ядра, высшей и низшей степени окисления, молярной массы, построение по данным таблицы электронной конфигурации и электронных формул и т. д.
Последнее — самое важное. Без этого невозможно понять, что такое "распаривание" электронов и правило Гунда. Нельзя понять, почему углерод может соединяться со своими "братьями по элементу" в такие сложные структуры, почему он может образовывать одинарные и кратные (двойные и тройные) связи — потому что без электронных формул нельзя достигнуть полного понимания понятия "валентность".
А без молярной массы вы не решите практически ни одной задачи...
Кстати о них.
Старые добрые
Количество вещества, закон объёмных отношений, массовая доля — всё это точно так же используется в задачах по органике практически на каждом шагу. Поэтому, пожалуйста, повторите и отработайте эти понятия, если у вас есть с ними проблемы.
И это всё?
Не смотрите, что получилось так мало — всего два пункта.
Во-первых, понятно, что данные рекомендации предназначены для учеников со слабыми уровнем понимания химии, которым необходим минимальный порог освоения предмета. Для профильной химии это ни в коем случае не подходит.
Во-вторых, вы не заметите, как от простого заряда атома вы перейдёте к строению атома и электронным формулам, а уже от них — к понятию валентности, типам связей, типам орбиталей, гибридизации. База заложена в общей химии, но с началом органики эту базу неминуемо придётся расширять.
В-третьих: даже база восьмого-девятого класса, та же таблица Менделеева — достаточно обширный материал, и для его изучения нужно потратить далеко не десять минут своей жизни (но и не десять дней, что является безусловным плюсом).
Таким образом, я бы сказала, что мнение о том, что для изучить органику можно прямо с нуля — достаточно спорное. Но не бойтесь и не отчаивайтесь заранее — тот минимум знаний, который вам всё-таки необходим, однозначно доступен для изучения каждому.
Подписывайтесь на канал и ставьте лайк, если хотите, чтобы эти темы в будущем были разобраны!
