8 сентября 2019 года Здравствуйте! Пока было лето, мы по воскресеньям открывали музыкальную гостиную. Думаю, что эту традицию можно продолжить))). Сегодня я наткнулась на интересную новость в фанатской группе Димаша Кудайбергена. Учащиеся 10-го класса в казахских школах на страницах учебников по родному языку найдут задания, связанные со своим любимцем. Казахский я еще не освоила, поэтому перевод позаимствую оттуда же: 3. Прослушивая текст, отметь на карте страны, где Димаш пропагандировал национальное искусство.
4. Согласно тексту, от имени Димаша напиши его биографию.
5. Ситуация: от имени учеников тебе поручено взять интервью у Димаша Кудайбергена, который пришел на встречу в вашу школу. Запиши все вопросы, которые ты задашь ему. Расскажи, почему тебя интересуют именно эти вопросы.
6. Проанализируйте в группе, о каких ценностях говорится в тексте понравившейся тебе песни в исполнении Д. Кудайбергена. Считаю, что это актуально и правильно. Старшеклассники должны знать совреме