Найти в Дзене
English for you!

Что такое уровни английского языка?

Выучить английский язык кажется чем-то невообразимо сложным, но умные англичане уже давно «препарировали» свой язык, чтобы иностранцам удобнее было его «есть», то есть изучать по частям. Для каждого уровня существует своя лексика и грамматика. То есть слова, которые вы учитесь использовать и то, как они соединяются между собой, с каждым уровнем усложняются. Приведу аналогию с русским языком: к примеру, на первом уровне в теме «Еда» вы изучаете слова «яблоко», «банан» и другие фрукты, а по грамматике учитесь говорить «Я люблю бананы» и «Я не люблю яблоки». Уровнем выше вы уже расширите свой языковой запас названий продуктов и научитесь строить предложения вроде «Я не люблю бананы, потому что они слишком сладкие». И только на следующем уровне вы сможете сказать «Раньше я любил бананы, но в 2010 году со мной приключилась такая история…» Так вот некоторые студенты уже на первом занятии пытаются рассказать свою «историю про бананы» и расстраиваются, что не получается. Не надо так. Говорите
Оглавление

Выучить английский язык кажется чем-то невообразимо сложным, но умные англичане уже давно «препарировали» свой язык, чтобы иностранцам удобнее было его «есть», то есть изучать по частям.

Для каждого уровня существует своя лексика и грамматика. То есть слова, которые вы учитесь использовать и то, как они соединяются между собой, с каждым уровнем усложняются.

Приведу аналогию с русским языком: к примеру, на первом уровне в теме «Еда» вы изучаете слова «яблоко», «банан» и другие фрукты, а по грамматике учитесь говорить «Я люблю бананы» и «Я не люблю яблоки». Уровнем выше вы уже расширите свой языковой запас названий продуктов и научитесь строить предложения вроде «Я не люблю бананы, потому что они слишком сладкие». И только на следующем уровне вы сможете сказать «Раньше я любил бананы, но в 2010 году со мной приключилась такая история…»

Так вот некоторые студенты уже на первом занятии пытаются рассказать свою «историю про бананы» и расстраиваются, что не получается. Не надо так. Говорите на своём уровне, постепенно усложняя речь.

Уровней три, каждый из которых разделён на два, то есть всего их шесть:

A (базовое владение) A1 Elementary, A2 Pre-intermediate

B (уверенное владение) B1 Intermediate, B2 Upper Intermediate

C (свободное владение) C1 Advanced, C2 Proficiency

Изучать английский язык - это подниматься по ступенькам!
Изучать английский язык - это подниматься по ступенькам!

Эти все слова вы, должно быть, уже видели на учебниках английского языка хороших издательств как Cambridge, Oxford или Macmillan. Но что они означают? Объясню обывательским языком.

Хорошего уровня А1 или 2 достаточно, если вы выезжаете заграницу для туристических целей. Если вы заглянете в учебники для начинающих, то и темы там увидите соответствующие: в аэропорту, в отеле, в ресторане. Чем выше уровень, тем и сложнее темы.

Для работы (если вы не профессиональный переводчик) достаточно уровня B1 Intermediate. Потом как, закончив его, вы будете знать всю основную грамматику. НО! Вы должны освоить специальную лексику для вашей сферы деятельности. Для ведения деловой переписки или устных переговоров грамматики этого уровня хватит, если вы знаете о чём говорите.

Еще существует так называемый феномен Intermediate Palou. Студенты это называют «я вроде учу-учу, а все равно на среднем уровне». Что делать, чтобы двигаться дальше — тема для отдельного разговора.

Уровень выше среднего Upper-Intermediate означает, что вы можете понимать и рассуждать не только на бытовые темы, но и на очень и очень неоднозначные: политика, религия, экология и прочее. Этот уровень сопоставим с уровнем носителя языка,закончившего школу. ЕГЭ как раз-таки и должен подтвердить этот уровень.

И, наконец, C (свободное владение) C1 Advanced, C2 Proficiency — владение языком на уровне носителя языка с высшим образование. То есть даже, возможно, не всякий коренной американец знает язык на таком уровне.

Сколько времени занимает освоение одного уровня?

По-хорошему на каждый уровень необходимо 200 а/ч . Если вы занимаетесь в группе два раза в неделю по два академических часа, то за учебный год выходит 144 а/ч. То есть в идеале каждый уровень проходить по два курса (по разным учебникам) для закрепления. Но это в идеале! Все зависит от учащегося.

Если вы занимаетесь индивидуально, возможно прохождение одного уровня за полгода регулярных занятий (это важно!!!), но не меньше. Для всего нужно время.

Зачем я так долго и основательно это рассказываю? Затем, чтобы вы определились со своей целью, что вам нужно? Про цели я писала здесь, обязательно прочитайте!

Есть вопросы? Задавайте! Подписывайтесь, ставьте лайк. Пишите в комментариях, о чем бы вы хотели прочитать еще!