ГЛАВА 45-ая. Об «иллюзорных» и
«реальных» мирах, о рае. Что понял Джонатан
в «Чайке».
– Иван, а почему называют мир «иллюзией», «теневым»?
– Миша, эти определения относятся только к вашему уровню пониманию этого мира, к вашей «пятой» программе. Не путайся. Жизнь – а это утверждают все ваши святые – начинается с «реальных» миров. До этого речь идёт о существовании или борьбе за существование. Заметь, – о борьбе даже не за жизнь, а за существование.
Но, вернёмся к «иллюзии». Давай попробуем посмотреть на детский сад с позиции взрослого. Жизнь детишек в нём для кого реальна?
– И для них, и для нас, взрослых. А как ещё? – удивился я.
– Ну, для них-то понятно. Всё очень даже реально – и в кубики играют, и дома строят, и обеды в песочнице варят. Переживают по-настоящему, даже дерутся иногда. Ну, а для вас? Там же всё игрушечное, понарошку. В домиках этих ведь жить нельзя и обеды не скушать. То есть, для вас, взрослых, это всё не реально! Все их фантики, формочки, как бы ловко они с ними ни управлялись, для вас всё равно никакой ценности не представляют. Главное, для чего всё это необходимо – дети растут, подражая вам, взрослым. Растут, как ты понимаешь, не только физически, а ещё и интеллектуально, и… ну, в общем и в целом.
И если провести аналогию, то все так называемые богатства, которые накапливает человек – это только иллюзия силы, пусть даже и очень убедительная на какое-то время. Но богатый может запросто обанкротится и стать нищим. Очень сильный физически может заболеть и стать очень слабым. На те же деньги ты ведь не сможешь купить любовь или дружбу, так? А процесс накопления, якобы на «чёрный» день, затягивает, и всё больше человек становится от него зависимым. Так где же свобода? В чём сила? Смысл? Всё оказалось иллюзией. Очень реальной иллюзией. Смысл оказывается не в том, в чём был человек уверен… А счастье? Очень много людей, заваленных богатствами, и глубоко при этом несчастных, даже желающих покончить собой. Это аксиома – счастье не купишь.
Это был только один маленький пример. Но, Миша, надеюсь, достаточный? – спросил меня ангел.
– Да, вполне. А с чего же тогда реальность начинается? – спросил я ангела.
– С того момента, как «лицом вперед» двигаться будете, – с улыбкой ответил Иван.
– Да… долго ещё, – тяжело вздохнув, подытожил я. – Хорошо, Иван, а что такое «реальные» миры?
– Вот тут интеллектом… ох неблагодарно, – покачал головой ангел, – это, прежде всего, состояние. Опять же, взгляни на слово СОСТОЯНИЕ. Ведь это – стоять на одном уровне с кем-то. Вопрос: с кем именно – с животным, человеком или Богом. Под жизнью в реальных мирах не имеется в виду что-то территориально далекое. Можно жить в вашем мире и одновременно находиться в реальном...
Очень хороший пример на эту тему в «Чайке» Ричарда Баха. У него там были «небеса», куда попал Джонатан учиться. Вот это и есть реальный мир. И там все учились. Осознанно. И жили совсем по другим законам. Джонатану там объяснили, что «небеса» – это не место и не время… А потом он вернулся в свою стаю, или в такую же, это уже не столь важно, и стал ставить обучение на Земле в своём мире. Но его состояние, его возможности и непрерывная связь с ещё более Старшими у него остались. И даже ещё больше развивались. Он учил тому, как подготавливать себя к тому, чтобы жить в реальных мирах, не покидая своего мира в своей жизни. Реальные миры у вас часто называют Раем. Так вот Рай начинается с реальных миров. И Джонатан стал создавать Рай на Земле. Через автора в этой книге показали простую, очень наглядную схему получения и передачи Знаний и принцип постановки системы образования в этой области. Прочитай, не поленись… Ему хорошо объяснили, что, помогая другим, будешь быстрее развиваться сам. Джонатан это понял. Также, что очень важно, Джонатан понял и то, что это не должно быть корыстным – мол, я пойду туда, сделаю там, что надо, а за это получу то-то и то-то. Как сам понимаешь, такой вариант просто не пройдёт.
От автора.
Я попытался сохранить почти дословно то из нашего разговора, что мне показалось наиболее интересным. Но в конце книги, когда я её практически написал, я вдруг понял, что мелочей и неинтересного, вообще-то, не было. ТАМ нет мелочей. Наверное, я просто не был готов воспринять те, казалось бы, мелочи. Воспринять их так же, с той же реакцией, как то, что уже вошло в эту книгу. Но одновременно я понял и другое – тогда мне придётся описывать ВСЮ жизнь. А это просто невозможно. Поэтому я оставляю всё так, как есть.
***
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 3
Часть 4 и 5
Часть 6
Часть 7
Часть 8
Часть 9
Часть 10
Часть 11
Часть 12
Часть 13,14,15
Часть 16
Часть 17 и 18
Часть 19
Часть 20
Часть 21
Часть 22
Часть 23 и 24
Часть 25 и 26
Часть 27
Часть 28
Части 29 и 30
Часть 31
Часть 32
Часть 33
Часть 34 и 35
Часть 36 и 37
Часть 38
Часть 39
Часть 40
Часть 41
Часть 42
Часть 42.1
Часть 43
Часть 44