Найти в Дзене
ekaterina-volodina25

КАКОЕ СЕЙЧАС ВРЕМЯ, И КАКИЕ СЕЙЧАС ДЕТИ

КАКОЕ СЕЙЧАС ВРЕМЯ, И КАКИЕ СЕЙЧАС ДЕТИ. Возможно ли развиваться вместе? Нам очень повезло, мы живем в счастливое время прогресса, информационных технологий, самолетов. Сейчас, благодаря интернету человеку стала доступна вся информация, которую накопило человечество. И научное и эзотерическое, духовное знание можно и нужно применять в своей жизни. Жить и думать, что ты только физическое тело, уже просто опасно для развития. Жить на уровне выживания – это прошлое. И дети сейчас гораздо быстрее физически, чем мы в нашем детстве, им нужно мощное развитие. И у меня всегда было чувство, что я не догоняю, чего хотят от меня дети, когда только 9 лет назад начала профессионально с ними заниматься. Дети- это всегда развитие, а сейчас очень быстрое развитие. И учиться сейчас нужно в первую очередь родителям и педагогам, быть современными, жить в ногу с этим временем, и перестать жить во времени, когда нас 25-40 летних воспитывали. И так, чтобы успевать и жить в нашем времени нужно: 1.

КАКОЕ СЕЙЧАС ВРЕМЯ, И КАКИЕ СЕЙЧАС ДЕТИ.

Возможно ли развиваться вместе?

Нам очень повезло, мы живем в счастливое время прогресса, информационных технологий, самолетов. Сейчас, благодаря интернету человеку стала доступна вся информация, которую накопило человечество. И научное и эзотерическое, духовное знание можно и нужно применять в своей жизни. Жить и думать, что ты только физическое тело, уже просто опасно для развития. Жить на уровне выживания – это прошлое. И дети сейчас гораздо быстрее физически, чем мы в нашем детстве, им нужно мощное развитие. И у меня всегда было чувство, что я не догоняю, чего хотят от меня дети, когда только 9 лет назад начала профессионально с ними заниматься. Дети- это всегда развитие, а сейчас очень быстрое развитие. И учиться сейчас нужно в первую очередь родителям и педагогам, быть современными, жить в ногу с этим временем, и перестать жить во времени, когда нас 25-40 летних воспитывали.

И так, чтобы успевать и жить в нашем времени нужно:

1. Постоянно отказываться от прошлого, отпускать его и находить новые способы жизни. Работать со своими убеждениями о мире, о людях, о семье, о деньгах.

Сейчас мир безопасен, изобилен, можно делать всё, что ты хочешь. Но то, что набито в нашей голове часто мешает сделать шаг в сторону прогресса. Сейчас люди могут творить и создавать свою жизнь на уровне мысли. Подумал –сделал – получил. Мешает только страх – страх увидеть себя новым. Как работать с убеждениями. На эту тему есть разные тренинги и терапия с психологом.

2. Постоянно обучаться новому

Почему сейчас детей много с задержкой развития. Потому что их пытаются притянуть к постулатам воспитания прошлого. Пытаются научить жить так, как жили мы, сегодняшние взрослые. Вложить им то, что вложили в нас. А это часто непонятно что было.

Причина на самом деле глубоко лежит. Важно, не зацикливаясь на детях, идти в своё развитие, раскрыть себя, догнать это прогрессивное время, если вы чувствуете, что застряли и устарели. Остановитесь, почувствуйте себя на миг. Посмотрите на себя честно. Где Вы? Какой Вы? Интересны Вы своим детям? Что сами то хотите, для своей души и своего развития, для своей жизни?

Для начала родителям и педагогам самим нужно идти в развитие, пробовать новые способы заработка, новые хобби, расширять и раскрывать свои возможности и способности. Ибо дети сейчас гораздо энергичнее и способнее нас. Они чувствуют наши мысли и чувства.

Я долго не могла понять, почему меня всё время трясет с детьми. Я не могла спокойно работать, у меня было чувство, что я всё время что-то не додаю им, торможу себя и их. Это просто дети нового времени, их задачи – быть более самостоятельными, свободными, творческими. И только когда я сама начала догонять свое развитие, своё время в котором живу, а не жить прошлыми знаниями, постоянно обучаться. Только тогда меня перестало колбасить, так скажем. Я даю теперь им своевременное развитие. Я развиваюсь - и дети со мной молнеиносно развиваются.

За месяц у меня дети учатся читать, научаются любить учиться, как я люблю это делать. В 2-3 года знать буквы и читать – это нормально сейчас. Шестилетний мальчик через пол года у меня уже на немецком говорит предложениями и начинает читать. Я всё это пишу из своего опыта развития и развития детей. Сейчас не время тормозить, а время быстро переваривать информацию и применять.

Тренды в обучении детей сейчас – это программирование, робототехника, блогерство, всё, что связано с информацией и новыми идеями. Нынешние дети- это дети информации, через несколько лет можно будет не ходить в школу, а будет онлайн-обучение. Уже сейчас есть! Хотим мы этого или нет. Всё идет к тому. Скоро будет роскошь - человеческое общение.

3. Развиваться вместе с детьми

Искать кружки не только для детей, но и присмотреть что-то для себя. Если тянет танцевать- найдите для себя время и идите. Тянет на творчество, пробуйте. У меня на «попробовать» разные виды творчества ушло 5-7 лет. Я научилась рисовать, петь, валять игрушки, шить одежду, танцевать. И продолжаю этим заниматься. Я знаю, что такое время. Потерянное время. Если в детстве что-то не успел, не смог. А сейчас хочется.

Дайте своей Душе реализоваться и не потеряться в бытовой рутине. Я не знаю, как у Вас это будет! Будет Вам трудно или легко! Это знаете только Вы!

С уважением к Вашей жизни и Вашему пути, Екатерина Володина, детский педагог, астропсихолог