Загляните в комнату своего ребенка. Куклы, машинки, мячи, конструкторы, пони, фигурки животных. Всё это копится на полках, в контейнерах, на стелажах или просто свалено в кучу. Миллионы неваляшек, говорящих плюшевых медведей, тряпичных кукол, поделок, пищалок. От всего этого начинает кружиться голова. И с каждым месяцем/неделей/днем в доме копится все больше и больше пластмассы.
Спросите себя, как вы себя чувствуете среди всего этого хлама? Вряд ли ответ будет положительным. Примерно также чувствует себя и ребенок. Только в отличие от вас он этого головокружения и потерянности не осознает.
Маркетологи уже давно пришли к тому, что родительство это целая индустрия. Каждая новая "развивашка" создается не на благо ребенку, а просто для того, чтобы ее купили. Подавляющее большинство игрушек наоборот тормозят развитие, рассеивают внимание. Вокруг пластмассовых игрушек ребенок теряет способность к истинному чистому творчеству.
Вы когда-нибудь замечали, что каждая новая игрушка по настоящему вызывает интерес у ребенка только до момента распаковки? Как только безделушка покинула коробку, дитё легко переключается на что-то другое и теряет интерес. С каждой новой игрушкой этот шум в голове ребенка растет все больше, он не может сосредоточиться, не успевает переключать внимание с одного объекта на другой.
Ни одна готовая пластмассовая игрушка не развивает мозг, потому что с ней не о чем фантазировать, в ней нет сюжета и творчества, а следовательно нет и новых нейронных связей. К тому же яркий цвет игрушек только на первый взгляд кажется привлекательным. Нарочито яркие "мультяшные" цвета игрушек наоборот отталкивают и рассеивают внимание.
Но не стоит тотально избегать любых игрушек. Пусть у ребенка их будет не много, но зато они будут понятными. Куклы с нормальным выражением лица и пропорциями тела, фигурки животных, конструктор, развивающий мелкую моторику. Отдавайте предпочтение натуральным материалам (дерево, ткани) и естественным природным цветам - бежевый, коричневый, зеленый и т. д.
С минималистичным набором игрушек у родителя может возникнуть страх "а что если ему станет скучно и будет нечем себя занять?". На самом деле фантазия ребенка гораздо более обширна и многогранна, чем фантазия взрослого. Ребенок может играть во всё и со всем. Ему не нужна нарядная кукла, чтобы играть с ней в дочки-матери. Если у него не будет куклы, то сойдет и ложка, а остальное доработает фантазия, и ребенок от этого на самом деле не особо расстроится.
Всё, что необходимо детям для познания мира и развития уже есть вокруг нас. Это природа, местная флора и фауна, мягкая трава, лужи после дождя, снег. А дома попробуйте вовлечь ребенка в ваши ежедневные ритуалы. Пусть малыш попробует сам перебрать гречку или слепить с вами пельмени (а это мощнейшее развитие мелкой моторики). Пусть он сам поухаживает за комнатными растениями или покормит домашнее животное. В конце концов всегда есть рисование, лепка, головоломки.
Ставьте лайк, если вам была полезна эта статья и подписывайтесь на обновления:)