Известный блогер Дмитрий Масленников объявил старт глобального эксперимента, и пока пользователи гадают, что это, вспомним пять самых громких и неожиданных экспериментов за всю историю человечества.
Реконструкция некоторых из этих экспериментов запрещена из-за этических соображений. Данная публикация демонстрирует эволюцию отношения к гражданским правам и свободам в обществе и не является призывом к действию.
Эксперимент «Третья волна» Рона Джонса
Рон Джонс был учителем истории в одной из калифорнийских школ. Однажды на уроке, который был посвящен изучению Второй мировой войны, ученик спросил Джонса, почему граждане Германии будто не замечали того, что живут в стране, которой управляют злодеи.
Чтобы объяснить поведение немцев, Рон Джонс выделил одну неделю для проведения поучительного эксперимента. Он установил строгие правила для учеников, а сам стал создателем и лидером неформальной молодежной группы. С первого же дня эксперимента Джонс ввел строгие правила дисциплины: он сказал ученикам сидеть «смирно», потому что в таком положении лучше усваиваются знания. По команде учителя класс несколько раз садился и вставал, а потом несколько раз выходил из кабинета, возвращался и бесшумно занимал свои места. После этого учитель сказал им четко и быстро отвечать на вопросы по предмету – всем пришлось подчиниться.
На второй день ребята вошли в класс «как положено». На уроке Рон Джонс говорил о силе единства. Ученики хором повторяли: «Сила в единстве, сила в общности». Воодушевляющие скандирование закончилось разучиванием особого приветствия — «салюта Третьей волны». Ученики начали ощущать себя особенными и на протяжении недели приветствовали друг друга новым жестом.
На следующий день к экспериментаторам добровольно примкнули еще 13 учеников из других классов, поэтому Джонс начал выдавать членские билеты. Темой урока стала сила действия. По словам учителя, индивидуальное соперничество может привести к огорчению и неудачам, поэтому групповая деятельность гораздо эффективнее. Рон предложил детям придумать знамя «Третьей волны», рассказать 20 ученикам начальной школы, почему важно сидеть смирно и назвать по одному школьнику которого они хотят видеть в своих рядах. Трем ребятам было поручено докладывать о тех, кто нарушает устав «Третьей волны», и о тех, кто ее критикует, но игру в шпионов приняли не все, а лишь 20 человек.
Утром следующего дня у двери в класс Джонса подстерегал отец одного из учеников. Он был в немецком плену и был настолько разгневан странным экспериментом, что разгромил кабинет историка. Учитель успокоил родителя, а на уроке рассказал старшеклассникам о силе гордости и заявил, что все ученики стали участниками молодежной программы по политическим преобразованиям. В классе было уже 80 человек. Рон объявил, что в других штатах есть сотни отделений «Третьей волны», и завтра по телевидению дети увидят лидера движения.
В полдень последнего дня в аудитории собралось около 200 учеников. Когда включили телевизор, разумеется, на экране не было никакого лидера, а Джонс сказал что движения не существует. Старшеклассники были в шоке от того, как легко они отказались от собственного мнения и оказались объектами манипуляции, а некоторые даже плакали, когда выходили из аудитории.
https://thumbs.gfycat.com/NextDimwittedGermanwirehairedpointer-small.gif
Как так получилось? Учитель пробудил в детях механизмы психики к организации коалиций. Этот природный инстинкт называется реакцией группирования у подростков.
Эксперимент Милгрэма
После войны многие немецкие военные утверждали, что не испытывали угрызений совести, когда отправляли тысячи невинных людей в концлагеря. Они оправдывались тем, что просто «выполняли приказ».
В 1963 году психолог из Йельского университета Стэнли Милгрэм решил провести эксперимент «Повинуемость», чтобы выяснить, как далеко способны зайти люди, если это входит в их должностные обязанности.
Добровольцам сказали, что они будут контролировать процесс учебы «студентов».
Согласно правилам от «ученика» требовалось выучить длинный список словосочетаний, а «учитель» проверял, насколько точно «ученик» их запомнил. За каждую ошибку «студентов» добровольцам полагалось нажимать на кнопку электрошока, постепенно повышая напряжение. Подвох был в том, что все «ученики» были актерами. Если испытуемый «учитель» колебался, человек в белом халате, который изображал сотрудника лаборатории, успокаивал его.
Перед началом тестов оба участника получали разряд током в 45 вольт. Это делали для того, чтобы доброволец мог почувствовать ощущения, которые будет испытывать «ученик». На первый вопрос актер отвечал верно, а потом начинал намеренно ошибаться. При каждом неправильном ответе разряд «увеличивался» на 15 вольт, а максимальное значение было 450 вольт. Когда сила удара доходила до 105 единиц, актер-«ученик» начинал кричать, а при отметке в 150 начинал жаловаться на боль и просил прекратить. «Учитель» начинал сомневаться в своих действиях, но человек в халате его успокаивал тем, что ответственность за последствия полностью лежит на лаборатории.
Результаты шокировали общество и СМИ. Несмотря на то, что диапазон от 375 до 420 вольт на приборе был помечен надписью «Опасно: сильнейший шок», а на отметке в 450 единиц стоял знак «ХХХ», 26 из 40 подопытных довели разряд до верхнего значения на шкале. После эксперимента испытуемые были обескуражены своим поведением. Сегодня полная реконструкция «Повинуемости» запрещена в научном сообществе из-за этических соображений.
Стэнфордский эксперимент
Эксперимент был проведён в 1971 году в Стэнфордском университете американским психологом Филиппом Зимбардо и представлял собой психологическое исследование реакции человека на ограничение свободы. Группу из молодых мужчин поделили на заключенных и охранников. Первым выдали бесформенную одежду, а вторым строгую форму и зеркальные очки, за которыми не видно глаз. Интересно, что мужчинам, которые изображали заключенных, было сказано, что их «призовут» на эксперимент. В назначенный день к ним домой постучались полицейские, обвинили в преступлении и увезли в импровизированную тюрьму.
Участники быстро вжились в роли, и на второй день в условной тюрьме в подвале факультета психологии начался бунт. Эксперимент быстро вышел из под контроля: заключенные доносили друг на друга, устраивали беспорядки, а охранники слишком рьяно принялись за выполнение своих обязанностей. Ученые решили остановить исследование раньше времени.
Вечеринка для путешественников во времени Стивена Хокинга
28 июня 2009 года Стивен Хокинг организовал вечеринку для путешественников во времени: в назначенный день Стивен сидел в полном одиночестве в красиво украшенном зале, но гостей не было. Одинокая камера снимала пустое помещение.
В зале было пусто, потому что Хокинг разослал приглашения на следующий день, 29 июня: это было частью его эксперимента. По словам физика, это доказывает, что в будущем не изобрели машину времени. Ведь если бы она была, то гости обязательно бы пришли.
World record egg
Каким количеством мессенджеров вы пользуетесь, сколько у вас аккаунтов в соцсетях, как много сообщений вы отправляете и получаете каждый день? Задумывались ли вы о том, что это может нанести вам вред?
Влияние соцсетей на психическое здоровье стало темой эксперимента лондонского PR-менеджера Криса Годфри. Первая публикация с изображением куриного яйца появилась в инстаграм четвертого января 2019 года. В подписи было сказано: «Установим мировой рекорд вместе и получим самый понравившийся пост в Instagram». За десять дней пост набрал 18,4 млн лайков и побил рекорд американского блогера Кайли Дженнер, который составлял 18 млн лайков.
Во следующих публикациях на яйце стали появляться трещины, а спустя месяц в профиле появилась ссылка на 30-секундный ролик. В нем была раскрыта тайна World record egg. Голос за кадром сообщил: «Недавно у меня начали появляться трещины, потому что до меня добралось давление социальных сетей. Если ты тоже страдаешь от этого, поговори с кем-нибудь». Так Крис привлек внимание к проблемам человечества, связанными с социальными сетями.
Да, во имя науки ученые способны на многое – и порой даже готовы переступить черту. Интересно, а какой эксперимент задумал Дима? Присоединяйся к нему, ведь чем больше участников, тем интереснее задуманное.