Тема мобильных телефонов в школе обсуждается уже давно. Главным критерием необходимости иметь мобильный телефон учеником родители называли возможность знать где находится их чадо и учителя соглашались с этим, учитывая современную миграцию учеников в пределах не только района, но и города, а порой и области. Чем все заканчивалось? Ребенок есть ребенок и переключиться от игры или социальной сети, в которую он был погружен всю перемену на работу на уроке получалось далеко не у всех. Далее следовали замечания и просьбы убрать и отключить телефон и если затем следовала угроза учителя отобрать телефон, то ученик с удовольствием вступал в полемику о правах учителя и частной собственности на его имущество. Все! Часть урока потеряна, причем не только для этого ученика, а для всего класса. Другой вариант. Начинается урок и детки потянулись в туалет (не отпустить не имею права) поскольку на перемене были заняты играми в телефон, им было некогда. Или раздавался звонок и ученик со словами: «Папа
Мобильный телефон в школе: «За» или «Против»?
2 сентября 20192 сен 2019
44
1 мин