Долго тянуть не буду, и в первую очередь поздравлю всех без исключения с 1 сентября!
Друзья, когда-то на эту дату приходилось празднование НГ, и сейчас мы чувствуем значимость этого дня как рубежного несмотря на то, что официально начало года перенесли на 1 января.
А еще у нас за окном идет дождь.
И он хорош именно тем, что за окном - настроение создает.
А, ну и осень же, да. Можно поныть, посплинить - сегодня не возбраняется, никто не осудит.
*
Еще при подготовке к 1 сентября наверно каждого родителя занимает вопрос: как сэкономить при подготовке к школе?
Да, распродажи там всякие, оптовые закупки и т.п. - это понятно.
Но есть один важный нюанс, который и сэкономить поможет, и жизнь ученика сделает более собранной, цельной что ли.
Это выработка аккуратности и педантичности (🤦♂️это хорошее слово).
Казалось бы, очевидно гут, когда ребенок бережно относится к вещам, ничего не теряет.
На поверку же многие родители почему-то думают, что это такая врожденная особенность характера, а не приобретенный навык или обусловленность средой.
О, тут есть и коронная фраза. Две даже:
☝️«Я сам все детство все терял…»
✌️«Все дети такие…»
Я скажу так - две трети аккуратности и педантичности любого человека, и ребенка в том числе, зависят от пространства, с которым он контактирует.
И вот здесь ребенку обязан помочь родитель!
👉Ранец ребенка должен представлять из себя кондуктор, в каждом отделе которого лежит определенная вещь - вещи нет, нужно понять почему. Вспомните как выглядят ящики для инструментов - под каждую отвертку своя выштамповка.
👉Такая же история со столом, полкой, одеждой - для всего должно быть место.
👉Ученику необходим график! Объективная реальность состоит в том, что база для режима у него есть изначально - школьное расписание. Это «скелет», на который родитель должен нарастить «мясо» приемов пищи, домашних заданий, тренировок, ну и конечно же сна. Удивительно, но при наличии графика дня, количество свободного времени ребенка становится… больше.
👉Выучите с ребенком связки из последовательности действий «обулся-надел ранец-выключил свет-вышел за дверь-закрыл ее на ключ-ключ убрал на место». Здесь ваш помощник логичность алгоритма и многократное повторение - вам самому прийдется поправить ребенка не раз, добиваясь от него автоматизма. Это легче, чем кажется, поскольку наш мозг просто обожает последовательности и стереотипы.
👆👆👆
Можно писать еще, но идея на самом деле простая - если вокруг ребенка порядок, то у него меньше неконтролируемого стресса, меньше потерь, а из-за этого всего выше успешность 👍
Потому что, да, сколько бы мы не рассусоливали о том, что успешность ребенка не в оценках (это правда истина на мой взгляд), по-другому оценить ее оч трудно 🤷♂️
*
Всем добрый день ⛈
Бытие определяет сознание, потому не миндальничайте, обеспечьте ребенку порядок снаружи, чтобы у него был порядок внутри.