Мне везет с первых дней обучения ребенка, в этом году он перешел в 5 класс. Новый классный руководитель, пока еще официально находящийся в дектретном отпуске, новые учителя и бесконечная беготня по классам. В первый же день знакомятся с преподавателем математики. Впечатление сына крайне "позитивное" - она, говорит, орет так, что только что стекла не лопаются.
Общаюсь с его одноклассниками - благо, что дети по прописке, несколько человек живут в нашем же доме и я регулярно вижу их на детской площадке. Понимаю, что реально орет, хотя не пойму, ну как так то??? Зачем они работать выходят - зло на детях срывать? В первый же день эта мадам поставила одному из одноклассников пару за то, что тот, якобы, пользовался калькулятором. А калькулятора у него нет. И телефоны у нас с этого года отбирают, если ими пользуются в школе. Пацан просто нормально считает, в том числе и в уме, за что получил пару.
А на следующий день она догнала и нас: на дом было задано мало, ребенок быстро посчитал пример в несколько действий и разобрался с периметром и площадью. Каково же было мое удивление, когда он пришел с двойкой за домашнее задание, которое я сама видела!
Учительница просто перечеркнула все им написанное и влепила 2, оказалось, что он не написал формулу периметра и площади!У меня просто нет культурных слов - формулу???Ее со второго класса никто не писал и требований таких не было. Тем более, что ответ то правильный. Жаловаться не пойду, она невестка завуча, но сам факт просто умиляет: проще было бы ту домашнюю работу вовсе не делать, результат все равно был бы в виде пары.