Найти в Дзене
Интересные факты

В России могут сократить количество ВУЗов

В России необходимо сократить количество ВУЗов или парадоксы образовательной системы. -Я работаю в сфере образовательных услуг уже более пятнадцати лет и постоянно сталкиваюсь с вопиющими случаями профессиональной безграмотности учеников, недавно окончивших местные высшие учебные заведения. Редкий студент, завершивший обучение по бухгалтерской или экономической специальности, может внятно объяснить, что такое счёт-фактура! На мой взгляд, корень проблемы в том, что в нашей стране слишком много высших учебных заведений, конкуренция за абитуриентов между ними слишком велика, условия обучения очень коммерциализированы - ВУЗы существуют в жёсткой конкурентной среде как коммерческие структуры. Им невыгодно отчислять нерадивых студентов за неуспеваемость, а те, в свою очередь, не имеют серьёзного стимула повышать качество своих знаний, чтобы удержаться в ВУЗе. Даже в нашем относительно небольшом городке (Архангельск) более десяти ВУЗов! В такой борьбе сложно получить качественный набор абитур

В России необходимо сократить количество ВУЗов или парадоксы образовательной системы.

Иван Филатов - Руководитель учебного центра "Двинской":
Иван Филатов - Руководитель учебного центра "Двинской":

-Я работаю в сфере образовательных услуг уже более пятнадцати лет и постоянно сталкиваюсь с вопиющими случаями профессиональной безграмотности учеников, недавно окончивших местные высшие учебные заведения. Редкий студент, завершивший обучение по бухгалтерской или экономической специальности, может внятно объяснить, что такое счёт-фактура! На мой взгляд, корень проблемы в том, что в нашей стране слишком много высших учебных заведений, конкуренция за абитуриентов между ними слишком велика, условия обучения очень коммерциализированы - ВУЗы существуют в жёсткой конкурентной среде как коммерческие структуры. Им невыгодно отчислять нерадивых студентов за неуспеваемость, а те, в свою очередь, не имеют серьёзного стимула повышать качество своих знаний, чтобы удержаться в ВУЗе. Даже в нашем относительно небольшом городке (Архангельск) более десяти ВУЗов! В такой борьбе сложно получить качественный набор абитуриентов. Во времена Советского союза была борьба Абитуриентов за ВУЗ, а сейчас мы имеем обратную картину, что негативно сказывается на качестве подготовки. К проблемам дополнительного профессионального образования я отношу излишнюю зарегламентированность. Приведу простые примеры. Чтобы получить лицензию на оказание услуг дополнительного профессионального образования, связанного с обучением работе на компьютере, необходимо обязательно иметь помещение, окна которого должны смотреть на север! Ст. 3.2 СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Особенно удивляют требования к микроклимату: температура в помещении, где ведётся обучение на ЭВМ, должна быть не менее 19 и не более 21 градуса, а относительная влажность не менее 55 и не более 65 процентов, что в нашей местности практически невозможно, особенно летом. Помимо этого существуют сотни трудновыполнимых норм и правил. Если слепо соблюдать все эти требования, то в Архангельске смело можно закрывать две трети всех заведений дополнительного профессионального образования! Ко всему прочему лишь в 2013 году закон позволил осуществлять дополнительное образование на коммерческой основе (ранее надо было открывать НКО).

Уважаемые читатели, что Вы думаете по этому поводу, считаете ли Вы, что любой вид образования - коммерческий продут или оно должно быть доступно на безвозмездной основе?