Найти в Дзене
Моменты жизни ღ

#17 Восемь игр со звуками с малышом, чтоб разбудить речевые нейроны

Однажды прочитала в книге по неврологии, что у младенцев очень хитрые нейронные связи. Благодаря им, малыш сначала слышит звуки, а уже потом речь. Узнав это, я добавила в жизнь малыша 11 месяцев ещё больше бряков, стуков и бумов. Вот как это было. 1. Кастрюльный звон тили-бом, бом, бом. Я быстренько гремела кастрюлями и, оставляя малыша наедине с ними, занималась домашней гастрономией. 2. Отстукивала на ложках песню "Жили у бабуси два весёлых гуся” за обедом. А ещё на ложках делала озвучку к сказке ”Теремок” со словами” тук-тук”, но чаще делала это в машине, когда муж был за рулём. 3. Играла на пианино стишок "Мишка косолапый по лесу идёт" и "В траве сидел кузнечик". 4. Стучала по ксилофону стишок "До-ре-ми-фа-соль-ля-си, едет кошка на такси". 5. Бумкала в барабаны скороговорку "Белые бараны били в барабаны". 6. Хлопала в ладоши,  перемеща, их то над головой малыша, то у живота, то за спиной. Мой любимый стишок для хлопков:”Тили бом. Грянул гром. Вот те раз. Ровно час.” 7. Воз

Однажды прочитала в книге по неврологии, что

у младенцев очень хитрые нейронные связи. Благодаря им, малыш сначала слышит звуки, а уже потом речь.

Узнав это, я добавила в жизнь малыша 11 месяцев ещё больше бряков, стуков и бумов.

Вот как это было.

1. Кастрюльный звон тили-бом, бом, бом. Я быстренько гремела кастрюлями и, оставляя малыша наедине с ними, занималась домашней гастрономией.

2. Отстукивала на ложках песню "Жили у бабуси два весёлых гуся” за обедом. А ещё на ложках делала озвучку к сказке ”Теремок” со словами” тук-тук”, но чаще делала это в машине, когда муж был за рулём.

3. Играла на пианино стишок "Мишка косолапый по лесу идёт" и "В траве сидел кузнечик".

4. Стучала по ксилофону стишок "До-ре-ми-фа-соль-ля-си, едет кошка на такси".

5. Бумкала в барабаны скороговорку "Белые бараны били в барабаны".

6. Хлопала в ладоши,  перемеща, их то над головой малыша, то у живота, то за спиной. Мой любимый стишок для хлопков:”Тили бом. Грянул гром. Вот те раз. Ровно час.”

7. Возвращаясь с прогулки делала динь-динь в дверной звонок. А когда на улице дождь или непогода, то выходили в коридор и трезвоним сами себе в квартиру.

8. Прятала под подушку будильник и играли с ним в прятку “ку-ку”.

Потом в книге для логопедов я ещё прочитала, что

дети быстрее схватывают ритмичные звуки и слова, нежели необычные предложения.

И тогда мы с малышом ещё стали слушать рэп-песни Тимати.

. . .

p.s. Сейчас вы прочитали статью из блога в яндекс.дзене, в котором собраны лайфхаки по запуску речи у малыша из жизни мамы-нелогопеда, которая прочитала сотню книг по дефектологии, нейрологопедии и неврологии за первые два года в декрете.

Попробуйте сами запустить речь вашего малыша! У вас получится! Ведь у меня получилось запустить речь малыша-молчуна к 1,5 годам. Правда начала я этим активно заниматься с его 9 месяцев тишины в голосе.

В жизни я сейчас III год в декрете и пишу книги с лайфхаками для мам и пап. Если вам нравятся мои рассуждения и мысли в текстах, то вам точно понравится моя книга «52 фишки адаптации ребёнка к детскому саду» и другие на ЛитРес.

© Яна Терентьева