Если проблемы с посещаемостью школы у первоклассника (6-7 лет), то налицо болезненное привыкание к школе. Психика может быть не совсем готова, если ребенок пошел в школу раньше, чем он был готов к этому. Часто такое происходит, когда деятельность по учебе еще не вышла на первый план, а присутствует сюжетно-игровая роль в поведении. Роль в поведении не меняется по часам, ровно в 6 лет. Поэтому, что бы решить отдавать ли в школу ребенка, лучше проверить наступление такого периода у детского психолога.
Если же ребенок уже ходит в школу с явным не желанием, то следует уменьшить учебную нагрузку, убрать дополнительные занятия. Игровой процесс в связке с отдыхом принесут положительный результат.
Если не хочет идти в школу ребенок начальной школы (7-10) лет, это наиболее сложный случай, стоит бить тревогу. В таком возрасте проявляется учебная деятельность, через которую происходит развитие ребенка. Если это не происходит, то ребенку что-то мешает самореализовываться в этом направлении. К этому может приводить множество факторов – конфликтные ситуации с другими учащимися, учителями. Причиной можно назвать и так называемый буллинг, термин, обозначающий банальную школьную травлю.
Причем, буллинг здесь носит чисто физический характер. Травля может быть и со стороны учителя, если он допускает психологическое давление на учеников, такое как обзывание, унижение, просто давление.
Дети подросткового периода (11-16 лет) намного чаще остальных демонстрируют отказ от посещения школы. В этих случаях, как правило, они просто прогуливают учебу, а их родители не догадываются об этом. Подростковый возраст ознаменован кризисом, который не дает учебному процессу быть ведущим, процесс отходит на задний план. Вместо него приходит личностно-интимное отношение со сверстниками. Развитие подростка происходит через общение со сверстниками – происходят постоянные ссоры, влюбленности, они примеряют на себе разные роли и экспериментируют с отношениями. Учеба совершенно не имеет место среди этого всего, такого нового, увлекательного и приятного. О каких синусах может быть речь, если только и успевай влюбляться?
Это нормальная реакция на взросление организма, но все же и здесь можно вернуть тинейджера в школу. Во-первых, именно в школе происходит встреча со сверстниками, где и выбирается компания по вкусу и интересам. И ничего страшного, что побуждение к посещению школы такое, важно не отвернуть подростка от учебного заведения. Во-вторых, любопытство – двигатель подростков такого возраста. Можно попробовать хобби обратить в научную сторону. Например, не ругать игрока в компьютерные игры, а смотивировать к созданию этих игр. Если в средней школе присутствует буллинг, на ее фоне и фоне не развития отношений с одноклассниками и учителями желание посещать школу полностью пропадает. Такая проблема является серьезной и требует принятия срочных мер. Не бойтесь спрашивать совета детского психолога, в том числе и школьного.
Семейная ситуация тоже играет огромную роль в желании посещать учебу. Чем меньше ребенок получает внимания от родителей, тем больше он ее будет требовать в ущерб школе. Не бойтесь спрашивать, почему ребенок не хочет идти в школу. Если он правдиво говорит, что хочет побыть дома с родителями, то разрешите ему пропустить день учебы, погуляйте с ним, поиграйте, не лишним будут доверительные беседы.
Участвуйте в ваших детях и их жизни, тогда проблем с посещаемостью школы не будет!
А как вы боролись с таким явлением у ваших детей? Расскажите в комментариях!