Школа.
Оказывается, сегодня только ещё среда.
Оказывается, уложить ребёнка спать вовремя - та ещё задачка. А потом поднять его вовремя.
Ребёнок уже жалуется, что хочет спать. Я тоже хочу, но мне некому жаловаться.
Оказывается, можно делать уроки почти до полуночи.
Оказывается, можно встать в шесть и почти опоздать к восьми.
Первая школьная неделя полна открытий.
Сегодня ребёнок пошёл в брюках, в синих. Надеюсь, это не принесёт нам никаких открытий.
Выглядит она в них хорошо, в них удобно, колготки не нужны.
Но у них никто не ходит в брюках. Только старшеклассники.
В общем, жду и волнуюсь.
Я готова отвоевать её право ходить в брюках, но предпочла бы этого не делать - мне мой ресурс нужен для другого.
А ещё нужен набор линеек, циркуль, музыкальный дневник и какая-нибудь упаковка для завтраков.
Боюсь, я буду очень не экологична и куплю маленьких пакетиков. Просто потому, что фантазия моя сейчас заточена только на одну проблему. Как и когда урвать времени для поспать?
Серьёзно, пять часов - это просто песец как мало.
Но поспать не удаётся.
Вчера ходили в музшколу, позавчера я был очень занят - помирал, а сегодня... Сегодня - барабанная дробь! - ещё одно собрание в школе.
Вот объясните мне, насколько нужно не ценить собственное время, время учителей и время родителей, чтобы организовывать два собрания в течение недели?
И у меня прям дилемма: идти или не идти?
В пользу не ходить:
- Что ни скажи из возражений или предложений, вам заткнут глотку пожеланием свалить в частную школу, раз вы такой недовольный.
То есть мнение родителей никого не интересует.
- Знакомство с учителями-предметниками. Муж сказал: "Ты хочешь, чтобы она об этом всю жизнь жалела?" - то есть понятно, что мне надо будет держать себя в руках, а язык за зубами, дабы не брякнуть чего-нить лишнего.
Зачем навешивать учителям впечатление ещё и обо мне? Оно вряд ли будет положительным и может сказаться на отношении к ребёнку.
В пользу пойти:
- А вдруг скажут что-то полезное? Шанс не велик, но всё же.
- Типа: смотрите все, для меня важно обучение моего ребёнка, я вас уважаю, поэтому пришёл на вас посмотреть.
Короче, не хочу. Очень не хочу. Я бы лучше эти два часа с ребёнком уроки бы поделала или бы проспали вместе с ней хором.
Но...
И да, мне нужны спицы. Когда я смогу за ними сходить - даже ума не приложу.
Завтра идём в поликлинику, значит, домашку объяснять мне, если учителя изволят вписать её в электронный дневник.
Заявление написала на отсутствие ребёнка в школе.
Так и подмывало меня оформить его вроде: "Заявляю, что такого-то числа моего ребёнка в школе не будет"
Ну а иначе зачем оно называется "заявление"?
А ещё бесит "от". Заявление не может быть "от". Это моё заявление, оно не "от".
Короче, там, где появляется бюрократия, умирает даже грамотность.
Образование: три раза по десять, если у вас двое.
Ваш Мартокот