Начало сентября - время окончательного формирования плана на год. Как спланировать год так, чтобы он принёс результаты - рост и развитие творческого коллектива? По себе помню, в детстве шёл на репетиции во многом из-за того, что хотел увидеться с друзьями! Подбирайте организаторов с умом, важен адекватный уровень цен, опыт и хорошая репутация. "Салют талантов" (компания, которой я руковожу) обладает всем этим, вы можете познакомиться с календарём мероприятий на сайте. Что ещё важно не забыть в плане? Напишите исходя из собственного опыта! С уважением, Григорий Соловьев
Начало сентября - время окончательного формирования плана на год. Как спланировать год так, чтобы он принёс результаты - рост и развитие творческого коллектива?
- Сразу распланируйте родительские собрания и отчётные концерты. Многочисленные опросы педагогов на наших вебинарах показали, что самая большая проблема с собраниями - это низкая явка. Я уже писал, о том как её повысить, в статье о родительских собраниях (почитайте, если интересно!). Идеальное число родительских собраний - 3 в год: в начале сентября с планами на год, затем в декабре с промежуточными итогами и обновлёнными планами на второе полугодие, и последнее в мае, с итогами года и планами на лето и следующий год. Кстати, декабрьское и майское собрание может быть очень удобно совместить с отчётным концертом. Вероятность прихода родителей на собрание сильно повышается. Не стоит частить с собраниями - родители ценят своё время и обычно не готовы приходить чаще, чем трижды в год.
- Запланируйте внеклассные мероприятия. Чаепития, посвящения новичков, праздничные дискотеки, походы в театры и музеи, выезды на природу - у ребят должно быть совместное времяпрепровождение, помимо репетиций. На внеклассных мероприятиях они начинают дружить и превращаются в сплочённый коллектив. Дети лучше узнают друг друга, а это сказывается и на качестве взаимопонимания на сцене, на том, как долго они будут у вас заниматься, и на том, с каким рвением будут приходить на репетиции.
По себе помню, в детстве шёл на репетиции во многом из-за того, что хотел увидеться с друзьями!
- Запланируйте дополнительные концерты и выступления. Всегда хорошо «обкатать» программу перед ответственным отчётным концертом или поездкой на фестиваль-конкурс. Каждое новое выступление - это дополнительный шаг в профессиональном росте юного артиста. Так почему бы не развиваться интенсивнее? Выступайте бесплатно, возможно, вас потом отблагодарят чем-то нужным для коллектива! Если нет - ничего страшного, вы получили дополнительный сценический опыт! 🙂
- Запланируйте участие в конкурсах и фестивалях, поездки в творческие лагеря. Такие поездки - это, безусловно, лучший способ развития и сплочения коллектива. С одной стороны, вы приводите порядок номера, или даже ставите новые, пересматриваете и дошиваете костюмы, определяетесь с составом (кто-то учит что-то новое для себя!), усиленно репетируете, выступаете на (зачастую) новой для себя сцене, получаете дипломы и кубки. С другой стороны, это путешествие - новые впечатления, новые знакомства с городами, людьми и культурами. Дети живут вместе, без родителей, и это тоже очень важный опыт и, конечно, незабываемые впечатления.
Подбирайте организаторов с умом, важен адекватный уровень цен, опыт и хорошая репутация. "Салют талантов" (компания, которой я руковожу) обладает всем этим, вы можете познакомиться с календарём мероприятий на сайте.
- Запланируйте участие «приходящих» педагогов и мастер-классы. Это может принести и новые техники и новое понимание существования себя на сцене для юного артиста. К своему педагогу дети привыкают, новый всегда вызывает интерес. А это значит, что его воздействие сильнее. Разумеется, к выбору приходящего педагога нужно относиться очень внимательно, у вас должны быть общие принципы, и ни в коем случае ваши слова не должны противоречить друг другу.
Что ещё важно не забыть в плане? Напишите исходя из собственного опыта!
С уважением,
Григорий Соловьев