Каждый год появляются слухи об отмене ЕГЭ или запрете подачи документов в пять вузов. Большинство воспринимает эти слухи как добрые вести. Ненавистный ЕГЭ, когда же его уничтожат? - такое я тоже слышал не раз. Но неужели кому-то станет лучше от того, что поступающие потеряют возможность выбора? Ведь ее надо не отменять, а расширять!
Отмена ЕГЭ равносильна запрету автомобилей в пользу телег. Зато экологично и, главное, снижает стресс!!! Или запрету многоэтажных зданий и переселению в пещеры. Зато экономично и развивает таланты молодых художников, рисующих мамонтов на стенах!
Отмена ЕГЭ возможна. Так же, как возможен возврат охоты на мамонтов.
В чем достоинства ЕГЭ и почему его не надо отменять читайте в моей предыдущей статье "Так ли ужасен ЕГЭ?"
Но ведь есть же безусловные минусы ЕГЭ! Не зря его все проклинают. Насчет "все" - это, конечно, преувеличение. "Все" готовятся к ЕГЭ, успешно его сдают и поступают на выбранные специальности. Мнение "профессиональных проклинателей ЕГЭ" нас не слишком интересует. А вот мнение абитуриентов и их родителей нам интересно.
Какой безусловный и очевидный недостаток современной системы поступления отмечают очень многие? Не поступили в первую волну, казалось не хватает совсем немного. Конечно, можно было отнести аттестат в другой вуз, но мечтали-то об этом. Решили остаться на вторую волну, и пролетели. Что теперь делать? Или, наоборот, решили не рисковать, переложили аттестат, но потом увидели проходные баллы и поняли, что могли бы поступить в вуз своей мечты, но сами отказались от этой возможности. И сколько нервов...
Даже те, кто в итоге поступил туда, куда хотел, обычно рассказывают о колоссальных эмоциональных нагрузках, переживаниях всех членов семьи.
Нынешняя система поступления - это заметный шаг вперед по сравнению с предыдущей системой, включавшей в себя обязанность сдавать и выпускные, и вступительные экзамены и ограничивавшей возможность поступления обычно одним вузом. Но шаг половинчатый. Авторы реформы не решились заглянуть дальше, не просто повторить систему, отработанную в других странах, но творчески ее осмыслить и сделать лучше. Почему это произошло, понятно. Очень легко копировать, очень сложно изобретать. И ответственность страшит...
Что я имею в виду?
Если мы создали единую систему тестирования, то что нам мешает создать единую систему поступления? Написать одну программу, в которую вносились бы все результаты абитуриентов и все их предпочтения. Каждый абитуриент указывал бы вузы в порядке предпочтения. Причем этот список можно было бы сделать состоящим более, чем из пяти вузов. Программа бы сравнивала результаты ЕГЭ, сопоставляла бы их со списками предпочтений и выдавала результат. После внесения всех данных абитуриент видел: первыми у тебя указаны три специальности в МФТИ, но на них ты не прошел, затем у тебя указан ПМИ на ВМК - тоже не прошел, а вот на мехмат поступил. Все. Жди приказа о зачислении!
Не думаю, что техническая сторона этой программы очень сложна - совершенно обычная программа. Единая база данных абитуриентов есть и сейчас. То есть проблем в разработке программы нет.
Плюсы неоспоримы: долгая сложная кампания превращается в простую операцию. Случаи, когда сильный абитуриент остался за бортом, полностью исключены. Случаи, когда испугались конкурса и ушли в другой вуз, а могли бы поступить - тоже исключены. Эмоциональная нагрузка снижается в разы. При этом мы еще и получаем заметную экономию во всем: утомительная работы приемных комиссий сводится к изданию приказов о поступлении. Нет необходимости ездить в выбранные вузы и подавать документы.
Почему до сих пор этого нет? Ведь идея настолько очевидна... Наверное, вы и сами знаете ответ. Новое всегда с трудом пробивает себе дорогу... Но будущее не за горами! Хочется верить, что современные школьники гораздо проще будут поступать в вузы.