Для того, чтобы погрузить детей в головой в свой урок, необходимо задействовать как можно больше разнообразных упражнений и видов деятельности. Детям 7-9 лет все еще безумно нравится играть, в то же время они уже могут усидеть 10 минут на одном месте. Почему бы не помастерить с ними для повышения интереса к уроку? В этой статье мы расскажем о том, что можно делать на уроке английского с ножницами.
Советы по подготовке к “уроку с ножницами”:
- Продемонстрируйте, что дети получат в результате. Очень сложно объяснить малышам, что вы хотите от них получить. Поэтому потратьте немного времени и сделайте пример того, что вы будете мастерить/вырезать на уроке.
- Найдите видео с процессом выполнения поделки. Детям будет гораздо интереснее смотреть на видео процесса (которое можно перематывать и приостанавливать в нужный момент), чем на преподавателя, который будет бегать между партами, помогать, еще и что-то показывать всем.
- Приготовьте все материалы заранее. Попросите детей принести все необходимые материалы из дома (те же ножницы), но еще и заготовьте запасные, которые должны быть у вас под рукой. Младшие школьники быстро теряют концентрацию, поэтому вы должны действовать быстро и четко.
- Назначьте ответственных. Один ученик ответственный, например, за чистую доску, второй за собранные в конце урока ножницы, третий - за отсутствие бумажек на полу после вырезания и т.д. Это не значит, что один человек должен убирать весь класс, а значит, что он должен следить за другими учениками и вовремя напоминать им о порядке.
Ниже собраны для вас 5 идей с ножницами, которые вы сможете воплотить на своих уроках. Помните, что все из них вы можете адаптировать под свою тему и под время. То есть рождественскую открытку, например, можно адаптировать под праздник 8 марта, а осенние листочки для украшения класса - под веселые весенние цветочки или зимние снежинки. Импровизируйте!
5 идей с ножницами
- Для изучения частей тела, распечатайте этот скелет с сайта Learn English Kids и выдайте одного на пару учеников. Ученики должны его распечатать, потом собрать “в правильном порядке”, наклеив на чистый лист бумаги, и дальше с этой картинкой вы можете отрабатывать названия частей тела в паре. Как вариант, перед тем, как собирать из вырезанных частей целый скелет, можно называть части тела, чтобы дети показывали нужную часть.
- Вырежьте маски для ролевых игр. Готовые маски есть в интернете (например, на том же Learn English Kids я нашла маски пиратов), или же каждый ученик может нарисовать свою и вырезать. Надев маски, ученики будут чувствовать себя гораздо раскованнее, и это отличный способ попробовать себя в новой роли.
- Напишите письмо “от лица грабителей”. То есть письмо, состоящее из вырезанных слов или букв (в зависимости от уровня учеников). Таким образом можно проводить диктанты на проверку правописания, практиковать письмо. Распечатайте буквы для учеников (как на картинке внизу), или отдайте им на растерзание старые англоязычные газеты, листовки, или даже тетради учеников, если они у вас есть.
- Сделайте бумажные часы из этого макета. Во первых, вы сможете потренироваться правильно говорить время на английском. Во вторых, обсудить распорядок дня при помощи часов. В третьих, провести разделение на пары при помощи этих часов (ученики выделяют на часах 3 свободных часа, и должны на каждый час назначить свидание. Они ходят по классу и договариваются о свиданиях. Потом вы говорите “It is 1 o’clock” и ученики делятся на пары с теми детьми, с кем у них встреча в час дня, и т.д.).
- Вырежьте картинки к новой лексике. Используйте их как флешкарты и во время отработки лексики, и как тестирование на следующих уроках (поднимают картинки, когда вы называете слова). Они превратятся в иллюстрации, если наклеить картинки рядом со словом в словаре-тетради ученика.
Надеюсь, идеи вам понравились и вы сделаете свои уроки еще красочнее и интереснее!
Наталия Мушкарева