Путем проведения разнообразных диагностических проб психолог выясняет, недостаточное развитие какой мыслительной операции привело к отставанию по конкретному предмету. Затем он разрабатывает ряд коррекционных упражнений, советует воспользоваться дополнительной литературой. При систематических занятиях можно выправить ситуацию.
Самый неприятный аспект в теме профориентации — это вопрос о так называемой «профнепригодности личности». В реальности категорических запретов гораздо меньше, чем в головах выпускников и их родителей. Объективные противопоказания не следует путать со своими страхами, сомнениями, а иногда и просто с ленью, нежеланием подробнее узнать о собственном соответствии выбранной профессии.
Действительно, существуют формально-динамические особенности психики, и некоторые из них являются врожденными (например, основные свойства нервной системы — сила, подвижность, лабильность). Они зависят от генотипа человека и поэтому практически постоянны в течение всей жизни. Генотип неизменен, но вот его типические проявления могут меняться под влиянием многих факторов (среды, воли человека). В пределах нормы происходит некоторая адаптация, человек подбирает индивидуальные рычаги управления собственной нервной системой.
Люди с нервной системой сильного типа эмоционально более устойчивы к различным раздражителям, а значит, и более пригодны для экстремальных профессий. Человеку не обладающему таким типом нервной системы, но решившему стать, например, летчиком, пожарным или машинистом, следует пересмотреть свой выбор. Наверняка существуют смежные специальности, позволяющие самореализоваться. Если нельзя быть космонавтом, можно стать специалистом по подготовке к полетам.
Не следует также считать, что люди со слабой нервной системой выброшены за борт. По сравнению с сильными личностями они лучше справляются с монотонной длительной работой, выполняют ее точно, вкладывая всю душу. Такие люди более чувствительные, глубокие, отзывчивые. Профориентаторы предлагают им профессии администраторов, компьютерщиков, воспитателей.
Во всех остальных случаях четких запросов нет. Разумеется из списка обсуждаемых были исключены профессии, для которых необходим талант (художники, дегустаторы, спортсмены и т.д.). Человек, адаптируясь к деятельности, может выбрать руководящую работу, отшлифовать индивидуальный стиль, который позволит компенсировать некоторые природные недостатки.
Кроме того, в любой профессии есть такое понятие, как специализация. Именно она позволяет человеку не только сгладить свои недостатки, но и, что самое главное, реализовать способности. Например, инертные водители такси в мегаполисах, так тщательно готовят свою машину, изучают маршруты, возможные препятствия, что становятся надежнее сильных экстремалов.
Формирование профессионала происходит в течение всей жизни, и может оказаться, что выбор сделан неправильно. Родители должны подготовить своего ребенка к этому, подтолкнуть его к идее освоения параллельных или смежных специальностей, поддерживать любые его интересы. Однако следует помнить, что это всего лишь рекомендации специалиста, а выбор делает сам выпускник. Поступление в ВУЗ или другое учебное заведение — это только начало истории.
Приходите к нам на консультацию!
Подписывайтесь на наш канал) У нас впереди еще много интересных и необычных тем про профессии, воспитание детей и многое другое)
Канал ведут эксперты психологи-профконсультанты. Рады ВАМ:)
https://orientprof.ru/ https://proficentere.ru/