Всем давно известно, какое отторжение вызывает школа у подавляющего большинства учеников. Однако чаще всего виной тому находят тех нежелающих учиться детей, ненавидящих учителей. Заниматься с детьми — действительно сложная профессия, и я не отрицаю те случаи, когда ученики сами были виноваты в ненормальных ситуациях, но это скорее исключение, чем правило. Итак, почему же школа порой вредит больше, чем помогает?
1. Некачественность преподносимой информации. Программа в школах, мягко говоря, выстроена некорректно. Чаще проблема именно в преподавании, но если просто взять учебник и попробовать его почитать, не появится никакого желания учиться дальше. Использование заумной терминологии, "занудность" и отсутствие современного оформления и дизайна вызывает отторжение. Даже если взять качественную книгу на сложную научную тему, читается это намного легче и интереснее. Вспомним даже, каким резонансом стала серия книг про органы человека. А учебники все-таки пишутся для детей.
Решение: подходить к созданию учебников и любых предметов с креативностью и желанием действительно создать качественный и ИНТЕРЕСНЫЙ продукт.
2. Учителя. Даже не стала упоминать конкретную черту учителей, потому что в целом их поведение так часто бывает неприемлемым, что мы начинаем привыкать к этому и считать нормой. Должно быть, каждый человек, читающий эту статью, вспомнит о том, как какой-нибудь учитель повышал голос и унижал детей.
Решение: думаю, каждому учителю нужно получать два образования. Второе — психологическое. Или хотя бы какие-то курсы по психологии. Да, это довольно тяжело, но и учитель — ответственная профессия.
3. Незаинтересованность учителей в собственном деле. Тут даже обвинять их в чем-то совестно, ведь учителей в данном аспекте понять можно. Помимо преподавания, учитель занимается классным руководством, проводит собрания, заполняет журнал. На то, чтобы развиваться, просто не хватает времени.
Решение: думаю, здесь все просто. Учитель не должен выполнять в школе 373474 дел. Для каждого дела, которые я перечислила выше, необходим ответственный за это человек.