В подростковом возрасте все мы редко задумывались над тем, как наши порой бездумные поступки могут повлиять на наше будущее. В 11 классе решив наперекор всем, а именно: родителям, учителю английского языка, директору, видящим во мне педагогический потенциал, а главное НАПЕРЕКОР САМОЙ СЕБЕ, поступить в профессионально-технический колледж, имея при этом высокий средний балл успеваемости и довольно неплохой уровень владения английским языком, являясь участником районных и областных олимпиад, занимая при этом призовые места, я не думала о том, как я буду сожалеть об этом решении спустя 8 лет.
Но обо всем по порядку. Будучи противоречивым ребенком, я просто не хотела делать то, что от меня ожидали другие. Воспитанная, скромная девочка, хорошистка, без труда запоминающая иностранные слова, вдруг выбирает специальность ПАРИКМАХЕРСКОЕ ИСКУССТВО.
Кому и что я хотела доказать в тот момент? Кому я хотела навредить? Неужели я забыла, что с самого детства я мечтала о том, как я буду стоять перед классом, в черной юбке-карандаше и белой блузке, объясняя значения незнакомых слов и различные правила? Почему я выбрала профессию просто наобум, просто потому, что мне нравилось плести куклам косички? Представляла ли я себе тогда в своей голове, как брезгливо я буду трогать чужие засаленные волосы на производственной практике и как буду третировать себя за то, что не послушала маму с папой, сметая ворох только что остриженных волос в совок?..
Уже учась в колледже я осознала, что меня мучает сильная жажда знаний. Я не хотела вот так всю жизнь стоять перед креслом, натянуто улыбаясь высокомерным дамочкам, которые вооружившись правилом «клиент всегда прав», измывались над неопытным работником бьюти-индустрии, как могли.
Ситуацию усугубляла общественность, которая считала своим долгом при каждом удобном случае напомнить моей матери о том, что в наше время важно получить высшее образование и что «вот у них-то дети самые умные, университет заканчивают, а не какой-то там ПТУ». Я ни в коем случае не умаляю значимость профессии парикмахера. Далеко не диплом делает нас образованными людьми с широким кругозором. Тем более, как я уже поняла впоследствии, даже среди студентов высших учебных заведений, считающих себя элитой, редко можно найти того, с кем интересно было бы просто поговорить, да и большим умом там отличаются далеко не все. Но в 18 лет подростки склонны слишком полагаться на общественное мнение, сложенное из стереотипов и односторонних суждений. Я хотела учиться, получить высшее образование, чтобы гордиться собой, и чтобы мной наконец гордились все: и мама, и папа, и бывшие учителя, и соседка тетя Наташа.
Желание возвыситься в глазах окружающих и получить одобрение не было первостепенной целью, хотя и во многом определило мое решение поступить в лингвистический университет после окончания обучения в колледже. Да, кстати, я считала своим долгом закончить колледж, хоть уже на первом курсе я знала, что парикмахером я не буду. Жаль только, что тогда я не понимала, что это решение только оттягивает меня от цели и в будущем диплом с отличием мне не пригодится, а будем просто пылиться на полке и напоминать о том, как глупо принимать решения просто наперекор кому-то.
Мне не составило труда попасть в списки зачисленных на бюджет очной формы обучения, несмотря на то, что на подготовку ЦТ я потратила не более полугода.
И вот я студентка. Казалось бы, цель достигнута, собственными усилиями, без помощи репетиторов и посторонних лиц, я смогла доказать, что я не хуже дочки тети Наташи – Полины, которая учится на маркетолога на платном в Минске.
Но почему же тогда в скором времени радость от осознания себя студенткой высшего учебного заведения сменится разочарованием и пониманием того факта, что ВСЕ НУЖНО БЫЛО ДЕЛАТЬ В СВОЕ ВРЕМЯ?
Продолжение истории читайте во второй части…