ГЛАВА 19-ая.
О йоге, иголках и таблетках…
что в этих случаях происходит с человеком…
немного о состоянии «сейчас»…
– Если серьёзней подойти к пониманию той же йоги, то мы увидим, что это целая наука о жизни и совершенствовании человека, а не просто какие-то упражнения. У этого термина около ста переводов, и два главных из них – «единение с Богом» и «совершенствование и стремление к высшему разуму»…
На Востоке более разговорчивы, и знания свои они бережно сохраняют. Записывают и увековечивают их. Часто закладывают информацию о них в тех же притчах. Поэтому у вас гораздо больше информации оттуда. Но это всё их культура, традиции, их менталитет, часто не понимаемые и не принимаемые вами, европейцами. Поэтому порой однобокий взгляд мешает более полному раскрытию потенциала их практик у вас. Но если не углубляться в тонкости, а взять суть значения многих дыхательных и физических упражнений, которые у вас применяются (пока речь идёт только о них), то мы увидим, что они помогают практикующему быстрее и глубже входить в состояние «сейчас». «Сейчас» характеризуется отсутствием мыслительного процесса, но это отнюдь не тупое, оцепенелое состояние. Это активное состояние, когда человек учится видеть и слышать жизнь, то есть, понимать её.
Понаблюдай за детьми в игре, за художником, когда он рисует, или скульптором во время процесса ваяния... спроси их, о чём они думают? Они даже не поймут твоего вопроса – ни о чём, я рисую или ваяю и всё. Возьми сам и спой что-нибудь… Давай, давай, не стесняйся. Я тоже подпою, если понравится.
Я, отведя взгляд в сторону, затянул «Катюшу», – первое, что пришло на ум. – «Выходила на берег Катюша, выходила на берег крутой», – старательно выводил я мелодию подрагивающим голосом.
– Я, конечно, не автор этой песни и не берусь утверждать, что её надо петь как-то иначе, но, по-моему, начинается она со слов: «Расцветали яблони и груши...». Нет, может, я ошибаюсь..., – едва сдерживая смех, прервал меня ангел.
– Ну надо же, музыкант фигов, позорище, – я от стыда готов был сквозь землю провалиться.
– Попробуем ещё разок? – как ни в чём ни бывало, продолжил Иван.
– «Расцветали яблони и груши. Поплыли туманы над рекой...» – довольно уныло, теперь уже совсем опустив взгляд, заново завёл я песню.
– Молодец! Теперь правильно. Продолжай, продолжай... только давай веселее, звонче, а то, как на похоронах, – стал подбадривать меня Иван. И сам подхватил: «Выходи-ила на берег Катюша, на высокий берег, на крутой...». Продолжай петь и будь любезен, подай-ка мне свой стакан... Ну, о чём думаешь? – спросил меня Иван. И через короткую паузу сам же и ответил: – Да ни о чём.
– «Выходила, песню заводила...»
– А какая по счёту буква «о» в алфавите?
– Стоп... – у меня напрочь вылетело из головы про кого она там заводила песню, – А – один, Б – два, В... бред какой-то... «Про того, чьи письма сберегла», – с жутким сомнением в правильности текста закончил я свои мучения.
– Видишь, ты или петь не можешь, или думать. Но когда поёшь, а особенно, если тебе это нравится, ты просто наслаждаешься пением. И это достаточно типичный пример состояния «сейчас», только поверхностного.
Кстати, тем же людям искусства бывает трудно долго удерживаться даже на этом поверхностном уровне – организм не готов. Из-за этого некоторые вынуждены принимать алкоголь или даже наркотики.
У самих азиатов отношение к понятию «сейчас» значительно более естественное, чем у вас. Ещё раз повторю – оно сохранено в их культуре. Поэтому там часто о нём даже не говорят – оно естественно подразумевается. Как у вас, идя в баню, естественно взять с собой веник и мыло с мочалкой. А как быть человеку, который вообще не знает, что такое баня? Вот так и возникает путаница…
Помнишь, мы говорили о том, что человек является проводником жизненной энергии и знаний? Знания – это тоже вид энергии. Так вот, наибольшее сопротивление току этой энергии оказывает как раз-таки мыслительный процесс или иначе – «штора» интеллекта. То есть, постоянный интеллектуальный диалог, сомнения. Выбор – так или так, а как лучше, и так далее. При осознанном выполнении определённых дыхательных и физических упражнений, умственная деятельность затихает. «Шторка» приоткрывается, и человеку идёт помощь «сверху». Пусть ещё минимально, но всё равно, проходит больше, чем в обычном варианте. Эта помощь идёт всегда, только человек не всегда к этому приёму готов. Происходит развитие главного энергетического тока в организме человека, от которого зависит жизнедеятельность всего организма. Про «кундалини» слышал? Вот это оно и есть, только не так заумно.
Определённые упражнения направляют часть этой жизненной энергии в нужное место, где необходимо восстановление или какое-либо исправление.
На первый взгляд, примерно то же самое происходит, скажем, на сеансах иглотерапии или при приёме таблеток. Таким образом, больной орган или система получают порцию необходимой жизненной энергии. Но в этих случаях это происходит за счёт перераспределения внутреннего запаса организма, а он сильно ограничен. К тому же, лекарства достаточно токсичны и могут дать очень неприятные побочные эффекты.
Таблетки могут воздействовать только на те составляющие жизненного тока, которые отвечают за физиологию, то есть, за самые грубые. Таблетки самого человека не исправляют!
Также много внутренней энергии рассеивается при переходе из одной энергосистемы в другую. Здесь врач должен видеть этот процесс, очень тонко чувствовать его. Иначе происходят очень большие энергопотери и КПД самого лечения низкий. Другими словами долго лечимся, а результата или нет, или он ничтожно мал.
Дыхательные же и физические упражнения подготавливают организм к пропусканию всех составляющих этой жизненной энергии – от физических токов до энергии ума и сознания включительно. Поэтому они, как ты понимаешь, предпочтительней. Это уже не пассивный подход к решению проблемы.
Но и лекарства, и иголки вам пока нужны! С их помощью можно быстро исправить критическую ситуацию, когда другие средства будут не так эффективны. А саму причину возникновения этой ситуации надо устранять другим способом – воспитанием…
…Вообще-то Йога начинается с того, что человек, желающий её осваивать, должен научиться НИКОГДА НЕ ВРАТЬ! Это чуть ли не на самая первая ступенька первого, базового уровня этого обучения. Интересно, скольких ты знаешь людей, готовых подойти к освоению хотя бы второй из пяти ступенек только первого уровня, не говоря уже о втором? И сколько им на это потребуется лет? А ведь сами физические упражнения – асаны, это только третий из восьми уровней. Без освоенной первой ступеньки все остальные ступеньки и уровни на пользу не пойдут! Вот потому у вас, у европейцев, йога толком-то и не работает.
…Можно, конечно, и не делать эти упражнения, особенно тогда, когда ты являешься абсолютно чистым проводником, и энергия в тебе протекает беспрепятственно, когда ты… но это уже нахождение в реальных мирах… ну, в общем, понятно, да? – с улыбкой спросил Иван.
– Понять-то, понятно. Только долго, наверное, идти к этому?
– Долго, не долго, а потрудиться придётся, конечно… Но обязательно требуется наставник. Пока прими это как аксиому, просто долго объяснять… Везде, где происходит выход на космическую энергию, требуется учитель. Поверь мне на слово.
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2
ЧАСТЬ 3
Часть 4 и 5
Часть 6
Часть 7
Часть 8
Часть 9
Часть 10
Часть 11
Часть 12
Часть 13,14,15
Часть 16
Часть 17 и 18