Найти в Дзене

Тест: «Мотивация к успеху»!

Автор методики Т. Элерс. Методика оценивает силу стремления к достижению цели, к успеху. Инструкция: «Вам предлагается ряд утверждений. Распечатайте вопросы. При согласии с утверждением рядом с его цифровым обозначением ставьте знак «+» («да»), при несогласии – знак «-» («нет»)». Вопросы: 1. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на определенное время 2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все сто процентов выполнить задание 3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на карту 4. Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю решение одним из последних 5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой 6. В некоторые дни мои успехи ниже средних 7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим 8. Я более доброжелателен, чем другие 9. Когда я отказываюсь от трудного задания, то потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха 10. В процессе работы я нуждаюсь в не

Автор методики Т. Элерс. Методика оценивает силу стремления к достижению цели, к успеху.

Инструкция: «Вам предлагается ряд утверждений. Распечатайте вопросы. При согласии с утверждением рядом с его цифровым обозначением ставьте знак «+» («да»), при несогласии – знак «-» («нет»)».

Вопросы:

1. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на определенное время

2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все сто процентов выполнить задание

3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на карту

4. Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю решение одним из последних

5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой

6. В некоторые дни мои успехи ниже средних

7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим

8. Я более доброжелателен, чем другие

9. Когда я отказываюсь от трудного задания, то потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха

10. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах для отдыха

11. Усердие – это не основная моя черта

12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы

13. Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой я занят

14. Порицание стимулирует меня сильнее, чем похвала

15. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком

16. Препятствия делают мои решения более твердыми

17. На моем честолюбии легко сыграть

18. Обычно заметно, когда я работаю без вдохновения

19. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других

20. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас

21. Нужно полагаться только на самого себя

22. В жизни мало вещей, более важных, чем деньги

23. Всегда, когда мне предстоит выполнить важное задание, я ни о чем другом не думаю

24. Я менее честолюбив, чем многие другие

25. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу

26. Когда я расположен к работе, я делаю ее лучше и квалифицированнее, чем другие

27. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать

28. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не по себе

29. Мне приходится выполнять ответственную работу чаще, чем другим

30. Когда мне приходится принимать решение, я стараюсь делать это как можно лучше

31. Мои друзья иногда считают меня ленивым

32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег

33. Бессмысленно противодействовать воле руководителя

34. Иногда не знаешь, какую работу придется выполнять

35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив

36. Я обычно обращаю мало внимания на свои достижения

37. Когда я работаю вместе с другими, моя работа дает большие результаты, чем работа других

38. Многое, за что я берусь, я не довожу до конца

39. Я завидую людям, которые не загружены работой

40. Я не завидую тем, кто стремится к власти и положению

41. Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я могу пойти и на крайние меры.

Обработка результатов:

По 1 баллу проставляется за ответ «да» по следующим пунктам опросника: 2 5, 7 10, 14-17, 21, 22, 25-30, 32, 37, 41 и «нет» – по следующим: 6, 13, 18, 20, 24, 31, 36, 38 и 39.

Ответы по пунктам 1, 11, 12, 19, 23, 33-35 и 40 не учитываются. Подсчитываем общую сумму баллов.

Выводы: «Чем больше сумма баллов, тем больше у обследованного выражена мотивация на достижение успеха».

Успеха и удачи!

https://orientprof.ru/ https://proficentere.ru/