На работе одной из моих обязанностей является проведение дней рождений. У нас есть прописанные сценарии, но следовать им не всегда удается - бывает, что гости на празднике от 3х до 9 лет и то, что может заинтересовать малыша совершенно неинтересно школьнику. Долго я ломала голову, как организовать всех так, чтобы все были при деле?
В ближайшее воскресенье мы будем праздновать семилетие нашей средней и девятилетие нашего друга. Гости за столом будут от 4х до 9. Причем, двое девятилетних мальчишек и девочки 4х, 5 и 7 лет. Задачка. Сначала думала нарисовать мальчишкам квест на ватмане. Крутила эту мысль по-разному, поняла, что сложно. А сложно, значит, плохо. Надо быть проще и изящнее. С горя пошла по квестам. И тут в голове щелкнуло. Начали выстраиваться смутные очертания.
Итак. В моем распоряжении небольшая игровая, крошечный лабиринт, стол на 10 человек, восковые мелочки, бумага и воздушные шарики.
Квест состоит из легенды и заданий, направленных на разгадку тайны, обозначенной в легенде. Легенда у нас простая - вам отправлены подарки и они спрятаны где-то тут совсем рядом. Чтобы их найти, надо выполнить задания, получая подсказки за каждое.
Развернуться в игровой особо негде. Задания нужно чередовать так, чтобы подвижные (относительно) конкурсы сменялись интеллектуальными.
Первую подсказку я выдам как бы бонусом - когда дети рассядутся за столом к пока еще пустым тарелкам - под одной из них будет первая буква кодового слова.
Для получения второй подсказки придется подумать, как сделать так, чтобы стаканы чередовались? На стол в ряд выставляется три полных стакана и три пустых. Надо перелив воду только из одного стакана сделать так, чтобы полные чередовались с пустыми.
Третья подсказка подсказка будет просто лежать на столе. Но дети поймут это только после расшифровки слова, отправленного флажной (шариковой в нашем случае) азбукой. Девочки с моей помощью будут по очереди показывать буквы, а мальчики записывать эти буквы и составлять слово.
Четвертую подсказку подсказку я отдам после того, как дети забьют мне 3 гола в игре в американский футбол воздушным шариком.
Разгоряченную малышню надо успокоить. Пятое задание на выдумку и фантазию - нарисовать необычное существо и рассказать про него.
Шестое не менее творческое, но подвижное - игра в крокодила. Не всем детям легко это дается. Все животные показываются примерно одинаково, с предметами вообще сложно. Максимум - зонт и телевизор.
Седьмое задание снова спокойное и интеллектуальное - загадки.
И восьмое самое шумное и веселое - найти подсказку в шарике.
Я загадывала слово ЛАБИРИНТ. Больше там некуда спрятать мешок с подарками.
Если обратите внимание, на краях квадратиков есть символы, соединив которые можно собрать буквы в правильном порядке и получить нужное слово.
***
На написание и оформление квеста у меня ушел час. Ну и схему флажной азбуки попросила друзей распечатать.
Дома я бы спрятала ключ от двери, за которой детей так же ждали бы подарки, а кодовым словом было бы то место, где этот ключ лежит. Своеобразный квеструм.
Не бойтесь организовывать праздники дома самостоятельно - у вас все получится, а дети будут гордится Вами!