Учебные материалы являются необходимой частью любой программы или деятельности, которая включает в себя приобретение и сохранение знаний. Наилучший подход к разработке учебных материалов – начать с изучения плана обучения и имеющихся ресурсов.
В зависимости от целей обучения и продолжительности учебной программы учебные материалы могут включать рабочие тетради, учебные пособия, компьютерные уроки и аудиовизуальные средства. Вот несколько стратегий разработки учебных материалов.
Определите цели программы обучения
Цель может состоять в том, чтобы научить руководителей компьютерных лабораторий тому, как получать доступ к различным программам и управлять ими.
В классе начинающих нянь, цель может состоять в том, чтобы помочь подросткам овладеть самыми важными аспектами ухода за маленькими детьми.
Разработайте план обучения
План – это обзор или схема того, как будет проходить тренинг. Как правило, он включает расписание программы обучения, ключевые цели обучения и список доступных ресурсов.
Оцените, сколько времени нужно потратить на каждую цель обучения. Это поможет в разработке учебных материалов и позволит уделять равное время понятиям равной важности.
Создайте список необходимых учебных материалов
Например, участникам программы обучения программному обеспечению может потребоваться практический доступ к программному обеспечению, снимки экрана более сложных элементов программного обеспечения и учебное руководство, в котором подробно описываются функции программного обеспечения.
Напишите объяснение основных навыков для изучения
Это обзор того, что участники могут ожидать узнать после прохождения учебных материалов. Например, в классе для няни доставка первичной помощи, смена подгузников, обеспечение детей питанием и оказание помощи в чрезвычайных ситуациях могут быть основными целями.
Выделите отдельный раздел для каждой цели обучения
Например, при создании онлайн-модуля для нянь вы должны предоставить целую главу, состоящую из различных уроков по оказанию первой помощи.
Создавайте индивидуальные уроки
Если на уроке по обучению программному обеспечению основная цель состоит в том, чтобы научить профессиональных инструкторов ориентироваться в учебном программном обеспечении, то каждый урок может быть направлен на достижение другой цели.
Например, один урок может познакомить учащихся с целью профессионального программного обеспечения. Следующий урок может продемонстрировать функцию каждой навигационной кнопки. Следующий урок может касаться того, как составлять отчеты об успеваемости после того, как учащиеся закончили назначенные уроки.
Включите обзорные упражнения
Чтобы приспособить различные стили обучения, интегрируйте обзорные упражнения в различных форматах. Например, учебные материалы могут включать в себя истинные или ложные вопросы или вопросы с несколькими вариантами ответов для усиления содержания. После просмотра обучающего видео попросите учащихся разбиться на небольшие группы для обсуждения содержания.