Как мы делаем детей потенциальными жертвами? В прогрессирующей мире забываем, что нужно как можно чаще разговаривать с детьми о чувствах, об отношениях, о безопасности, вместо этого взрослые ведут игры "кто быстрее и больше". Полный контроль и решение за детей, чем они будут заниматься и как будут познавать этот мир, приводит к дезориентации и инфатильности. Учите детей креативности, гибкости мышления - создавайте ситуации из которых он должен сам будет найти выход, проявив смекалку и храбрость. Если вы напичкаете ребёнка всевозможными гаджетами и готовыми решениями - он ничего не поймёт и не усвоит никакого урока. Безопасность ребёнка сможете создать ВЫ только в голове ребенка.
Как мы делаем детей потенциальными жертвами?
В прогрессирующей мире забываем, что нужно как можно чаще разговаривать с детьми о чувствах, об отношениях, о безопасности, вместо этого взрослые ведут игры "кто быстрее и больше". Полный контроль и решение за детей, чем они будут заниматься и как будут познавать этот мир, приводит к дезориентации и инфатильности.
Учите детей креативности, гибкости мышления - создавайте ситуации из которых он должен сам будет найти выход, проявив смекалку и храбрость. Если вы напичкаете ребёнка всевозможными гаджетами и готовыми решениями - он ничего не поймёт и не усвоит никакого урока.
Безопасность ребёнка сможете создать ВЫ только в голове ребенка.