Школьный учитель создал популярную настольную игру, которая в этом году празднует свое 70-летие, для детей из карантина. Объект урока .
Если вы были ребенком в последние 70 лет, скорее всего, вы играли в настольную игру Candy Land. По словамигрушечного историка Тима Уолша, ошеломляющие 94 процента матерей знают о Candy Land, и более 60 процентов семей с 5-летним ребенком имеют набор. Игра продолжает продавать около 1 миллиона копий каждый год.
Вы знаете, как это происходит: игроки мчатся по извилистой, но линейной дорожке, ее пространства окрашены в один из шести цветов или отмечены специальным символом конфет. Они вытягивают из колоды карт, соответствующих цветам и символам доски. Они перемещают свой жетон в следующее пространство, соответствующее нарисованному цвету, или телепортируются в пространство, соответствующее символу. Первым, кто достигнет конца трассы, является победитель.
Ничто из того, что говорят или делают участники, не влияет на результат; победитель определяется второй раз, когда колода перетасовывается, и все, что остается, - это увидеть ее, по одной раздаче. Это стратегия отсутствия игры, требующая небольшого обдумывания. Следовательно, многие родители ненавидят Candy Land так же, как это нравится их маленьким детям.
Тем не менее, при всей своей простоте и ограниченности дети по-прежнему любят Candy Land, а взрослые по-прежнему покупают ее. Что делает его таким привлекательным? Ответ может иметь какое-то отношение к истории игры: он был изобретен Элеонор Эбботт, школьной учительницей, в отделении полиомиелита во время эпидемии 1940-х и 50-х годов.
Вспышка привела детей в крайне ограниченную среду. Пациенты были ограничены оборудованием, и родители держали здоровых детей внутри, опасаясь, что они могут заразиться. Candy Land предложила детям в палате Эбботта приятное отвлечение, но она также дала иммобилизованным пациентам свободную фантазию о движении. Этот аспект игры все еще резонирует с детьми сегодня.
Полиомиелит, более известный как полиомелит, когда-то был опасным заболеванием. Он ударил внезапно, парализовав своих жертв, большинство из которых были детьми. Вирус поражает нервные клетки спинного мозга, подавляя контроль тела над мышцами. Это приводит к мышечной слабости, распаду или полной летальности в крайних случаях. Мышцы ног являются наиболее распространенными местами поражения полиомиелитом, наряду с мышцами головы, шеи и диафрагмы. В последнем случае пациенту потребуется железное, легкое, массивное, похожее на гроб приложение, которое заставляет пострадавшее тело дышать. Для детей, чьи еще развивающиеся органы более уязвимы к инфекции полиомиелита, потеря мышечной массы от полиомиелита может привести к обезображиванию, если ее не лечить. Лечение обычно включает в себя физиотерапию, чтобы стимулировать развитие мышц.
Вакцины появились в 1950-х годах, и к концу тысячелетия эта болезнь была практически ликвидирована. Но в середине века полиомиелит был медицинским чудовищем, порождая атмосферу истерии. «Не было ни профилактики, ни лечения», - пишет историк Дэвид М. Ошинский.«Все были в опасности, особенно дети. Родитель ничего не мог сделать, чтобы защитить семью ». Как и вспышка СПИДа в 1980-х годах, извержение полиомиелита вызывало страх, потому что его векторы передачи были плохо поняты, его вирулентность неясна, и его последствия в отличие от других болезней. Первоначально полиомиелит называли «детским параличом», потому что он поражал в основном детей, казалось бы, наугад. Признаки инфекции были уникально видимы и висцеральны по сравнению с инфекционными заболеваниями прошлого. «Это искалечило, а не убило», как говорит Патрик Кокберн . «Его символ был не гробом, а инвалидной коляской».
Дети эпохи сталкивались с незавидной партией, независимо от того, заражены полиомиелитом или нет. Джеральд Шепард дает представление о паранойе атмосферы страха от полиомиелита и ее воздействии на детей из первых уст о его детстве в Сан-Диего в конце 1940-х годов, в разгар эпидемии. Карантин и изоляция были наиболее распространенными профилактическими мерами:
Наши родители не знали, что делать, чтобы защитить нас, кроме как изолировать нас от других детей ... Однажды я сунул руку в окно и сильно порезался, и, несмотря на несколько швов и пачек защитной повязки, мой отец еще заставил меня неделю из-за страха микроба полиомиелита которые могут проникать через швы.
Дети его возраста прекрасно знали, что может сделать полиомиелит. «Каждый раз, когда один из наших приятелей заболевал, - вспоминает Шепард, - мы полагали, что он направляется к железному легкому». Если вы заразитесь полиомиелитом, вы попадете в больницу с возможностью навсегда привязаться к машине. Если бы вы не поймали его, вы бы застряли в закрытом помещении в обозримом будущем (что, с точки зрения ребенка, может быть и навсегда).
Для ребенка 1940-х или 50-х годов полиомиелит означал одно и то же, независимо от того, заключили вы его или нет: ограничение свободы.
Исполнительный директор Milton Bradley Мел Тафт сказал,что Эбботт, изобретатель Candy Land, был «настоящим возлюбленным», которого он сразу любил. По словам Уолша, игрушечного историка, они познакомились, когда Эбботт принес Милтону Брэдли прототип Candy Land, набросанный на мясной бумаге. «Элеонора была такой милой, какой только могла быть», - вспоминает Тафт. «Она была школьной учительницей, которая жила в очень скромном доме в Сан-Диего».
Подробности о ее жизни за пределами этого взаимодействия скудны. Кураторы в Сильном музее игры в Рочестере, штат Нью-Йорк, говорят, что у музея нет обширного архива из записей Эбботта; они полагаются на счет Уолша. Уолш сказал мне, что Тафт был его единственным источником, и Hasbro, которому теперь принадлежит Милтон Брэдли, не ответил на запрос о записях, которые могли бы подтвердить Эбботта как изобретателя игры. Среди немногих фактов, которые исследователи раскопали о ней: телефонная книга, содержащая ее номер, существует в коллекцияхИсторического общества Сан-Диего (единственный ее след в его архивах). И по некоторым данным, она отдала большую часть гонорара, которую она заработала на Candy Land, благотворительным организациям для детей.
Есть основания полагать, что Эбботт идеально подходил для рассмотрения проблемы полиомиелита с точки зрения ребенка. Будучи школьной учительницей, она была бы знакома с мыслями и потребностями детей. А в 1948 году, когда ей было за тридцать, она сама заболела. Эбботт выздоровела в отделении полиомиелита в больнице Сан-Диего, проводя свое выздоровление в основном среди детей.
Представьте себе, каково это - делить целую больничную палату с детьми, которые день за днем борются с полиомиелитом, как взрослые. Дети плохо оснащены, чтобы справляться со скукой и разлукой со своими близкими в обычных условиях. Но это было бы еще более невыносимо для ребенка, прикованного к кровати или железному легкому. Это был контекст, в котором Эбботт поправлялась.
Видя, как дети страдают вокруг нее, Эбботт решила придумать для своих юных товарищей какое-то приключение в жанре эскапизма - игру, которая оставила позади структуры больничной палаты приключение, которое отвечало их желаниям: желание свободно двигаться в поисках удовольствий, которое у них украл полиомиелит.
С сегодняшней точки зрения заманчиво рассматривать Candy Land как инструмент карантина, предлог, чтобы держать детей внутри так, как помнит Шепард. Настольная игра собирает всех ваших детей в одном месте, занимая их время и внимание. Самира Каваш, профессор Университета Рутгерса, полагает, что это основной способ информирования полиомиелита о разработке игры. «Смысл Candy Land в том, чтобы скоротать время, - пишет она, - безусловно, добродетель, когда дни проходят в скучных границах больницы, а также привлекательная особенность игры, используемой для того, чтобы проводить время в закрытом помещении для детей, находящихся в одиночестве. ». Для Каваша Candy Land оправдывает и продлевает тюремное заключение больницы, став еще одним средством ограничения.
Но темы Candy Land рассказывают другую историю. Каждый элемент игры Эбботта символизирует избавление от навязывания эпидемии полиомиелита. И это становится очевидным, если принять во внимание игровую доску и механику относительно того, что бы увидели и почувствовали дети в полиомиелите.
В 2010 году, когда ему было почти 70 лет, выживший от полиомиелита Маршал Барр вспомнил, как были возможны лишь кратковременные побеги из железного легкого. Врачи «приходили и говорили:« Вы можете выйти ненадолго », а я обычно сидел, чтобы выпить чашку чая, - писал он, - но тогда им приходилось следить за мной. потому что мои пальцы стали бы синими, и через 15 минут мне пришлось бы вернуться снова ». Дети играли бы в раннюю версию « Кэнди Ленд »Эбботта во время этих перерывов или в их постели.
Уолш сообщает, что детям понравилась игра Эбботта, и «вскоре ее попросили представить ее Милтону Брэдли». Частично, все, что могло бы уменьшить скуку, взволновало бы детей во время лечения. Как объясняет историк Дэниэл Дж. Уилсон , подопечные мало что могли занять для своих молодых обитателей. «В большинстве случаев пациентам приходилось искать способы для развлечения», - пишет он.
Это был требовательный заказ. Обстановка отягощала воображение. Персонал, пациенты или радиопередачи были бы единственной детской компанией - в комнату допускались только врачи и медсестры. Изображения отделений от полиомиелита изображают геометрию, еще более жесткую и стерильную, чем у типичных больничных учреждений: ряд за рядом лечебных кроватей и железные легкие. Дети, лежащие на спине в железных легких, могли видеть только то, что было с обеих сторон их головы (линия пациентов, спускающихся по палате) или отражалось в зеркалах, установленных над головой (тесселяция пола беленой плиткой).
Candy Land предлагает успокаивающий контраст. Повторяющиеся плитки выровняли игровое поле, но вместо унифицированной регламентированной сетки Эбботт превратил их в извивающуюся радугу. Даже отслеживание его глазами стимулирует - особенно приятная особенность, если болезнь сделала их самой подвижной частью вашего тела.
Красочный пейзаж с шоколадом и конфетами кажется главной достопримечательностью игры, но игра Candy Land вращается вокруг движения. В теме и исполнении игра функционирует как фантазия мобильности. Он симулирует неторопливую прогулку вместо изученной строгости лечебной физкультуры. И в отличие от задач физической терапии, движение в Кэнди Лэнд настолько легко, что буквально все можно сделать. Каждая вытянутая карта либо заставляет вас двигаться вперед, либо уносит вас на некоторое расстояние по доске. Каждый поворот обещает либо удовольствие от необремененного путешествия, либо острые ощущения от неожиданного полета. Игра противостоит культуре ограничений, налагаемых как страхом против полиомиелита, так и самой болезнью.
Радость движения, особенно для пациентов с полиомиелитом, кажется, была неотъемлемой частью философии дизайна Abbott с самого начала. Оригинальная плата даже изображает предварительные шаги мальчика в скобе ноги.
Игра также признает, что мобильность влечет за собой автономию. По крайней мере, часть привлекательности Candy Land - это чувство независимости, которое она предоставляет своим молодым игрокам. В предыстории напечатанной в играх инструкции , игрок лексема (в текущей редакции, четыре яркая пластиковые пряники мужчина) говорят, представляют игроку „руководство“ . Они представляют собой шанс быть активным агентом, с assistance- амбулаторный искатель приключений, а не узник больницы или дома. Игра может даже отметить первый раз, когда игрок чувствует себя главным героем.
Угроза полиомиелита со временем уменьшилась, но ценность Candy Land сохраняется благодаря тому, чему она учит. Это не для того, чтобы перефразировать обычную литанию навыков раннего детства, которые рекламируютнекоторые сторонники Candy Land . Да, игра усиливает распознавание образов. Конечно, это может научить детей читать и следовать инструкциям. Теоретически, это показывает детям, как играть вместе - как смиренно выиграть или проиграть. Но любая игра может научить этим навыкам.
Уроки Candy Land можно найти не в игре, а в ее результатах. Теперь, когда полиомиелит является отдаленным страхом и мобильностью, силой, принимаемой как должное, большинство игр Candy Land разочаровывают. Сегодняшние правила такие же, как и в 1949 году, но что-то в процессе просто не складывается. В конце концов, дети осознают, что у них нет руки, чтобы выиграть или проиграть. Колода выбирает для них. Предопределенная победа - пустая, без удовлетворения триумфа умениями или умом.
Когда дети хотят более сложного опыта, они покидают Candy Land. И это, в конце концов, то, что делает Candy Land бесценным: оно разработано, чтобы перерасти. Игра Эбботта изначально научила детей, обездвиженных и разлученных с семьей, представить мир за пределами отделения полиомиелита, где возможности для роста и приключений еще могут материализоваться. Сегодня этот урок сохраняется более широко. Игра учит детей тому, что у всех аранжировок есть свои альтернативы. Это начало изучения того, как представить лучший мир, чем тот, который они унаследовали. Как и в течение нескольких поколений, Candy Land продолжает отправлять маленьких детей на первые шаги этого путешествия.