Продолжая тему о выборе будущей профессии молодыми людьми, выпускниками средних школ, я вспомнил, как это происходило в нашей семье…
Оканчивая школу ребенку очень трудно определиться с выбором будущей профессии, особенно нынче, когда рыночная экономика диктует свои приоритеты, которые отдает их в пользу таких специальностей как юристы, экономисты, менеджеры-управленцы и т.д. в этом же ключе…
Низка популярность технических специальностей, инженеров, конструкторов и технологов…
Теперь, спустя несколько лет, когда мои дочери-близняшки, закончили образование в фармацевтическом колледже и стали работать аптекарями, у нас с ними состоялся интересный и содержательный разговор именно об этом…
Мы, молодые люди 21 века, зачастую стоим перед дилеммой, какую же себе профессию выбрать. То, что нам советовали и пропагандировали наши родители, или уже с учетом сегодняшних реалий и шагающих быстрыми темпами новых технологий, выбрать себе профессию, которая смогла бы обеспечить наше состоятельное будущее без всяких фантазий и тем более какой-то романтики…
Скажу откровенно, что в беседах с родителями о выборе профессии, мы решили, что наша профессия в любом случае, должна быть связана с реальным результатом, который будет приносить удовлетворение не только нам, но в первую очередь оказывать помощь человеку…
И самая действенная помощь человеку это сохранение и поддержание его здоровья, особенно эта помощь необходима людям в пожилом возрасте, которые нуждаются в медицинской помощи…
А, как известно составной частью медицинской помощи, является обеспечение больного, необходимы медикаментами, которое осуществляется через «Аптеку»…
Основным связующим звеном в цепочке «доктор» - пациент, является аптекарь-фармацевт…
Это сейчас, уже обслуживая клиентов «Аптеки», оперативно вникая в их замысловатые рецепты, на ходу отыскивая им действенные заменители, многократно объясняя им эту действенность, мы можем себе сказать, что означает это емкое слово фармация…
Оно включает в себя комплексное сплетение многих фундаментальных наук, это физика, химия, биология, это естествознание, право и общее законодательство. И это комплексное сплетение наук нам обеспечивали и впитывали в нас преподаватели колледжа, которые профессионально готовили нас, понимая, что наша профессия связана с самым ценным и дорогим, что есть у человек, это его здоровье и жизнь…
Понимая это и с учетом нашего профессионального выбора, мы старались вынести из колледжа все самое лучшее: профессионализм, любовь и уважение к человеку, сочувствие и милосердие к страданиям больного, и строжайшую внутреннюю дисциплину при обслуживании представленных рецептов, назначений врачей для больного…
Освоение этих качеств на практике не легкая задача, однако, осознавая великую ценность нашей профессии аптекаря-фармацевта, которая звучит, не громко и скромно, но при этом несет в себе большую надежу для любого, кто обратился к нам за помощью, мы можем твердо заверить, что профессия интересная и престижная…
А престижная она потому, что не только белый халат нас представляет, а потому, что нет более высокого и милосердного дела в нашей жизни, как беречь здоровье и жизнь человека…
С этими словами мои девочки закончили свой убедительный разговор о своей выбранной профессии. Я в свою очередь ими очень доволен и «дипломатично» стимулирую их к повышению своей квалификации. Каково будет их решение, время покажет…
Константин Русинов