Часто говорят, что ты то, что ты ешь. Я бы перефразировал: ты тот, кем ты запомнился в школе.
Часто можно услышать, что кому-то повезло в жизни с женой или мужем. Я думаю, что главное везение в жизни человека - это родители и учителя. И тех и других мы не можем выбирать, но мы можем их любить, уважать и надеяться на то, что они смогут преподать правильный урок на всю оставшуюся жизнь. Урок честности, ответственности и дисциплины. Я не знаю, кто еще в жизни может это нам дать.
Школа, на мой взгляд, это не столько науки, сколько воспитание человека науками. Вспомните, история делает человека гражданином своей страны, патриотом. Математика делает человека свободным (вспомните математика Григория Перельмана, доказавший теорию Пуанкаре, который отказался от премии в миллион долларов. Между прочим, Григорий в детстве хотел поступать в консерваторию) Литература делает человека мудрым. Марк Витрувий, создатель знаменитого Витрувианского человека размышлял об архитектуре (художнике так): он должен быть человеком грамотным, умелым рисовальщиком, знать геометрию, всесторонне знать историю, знать музыку, иметь понятие о медицине, обладать сведениями об астрономии и небесных законах, знать философию. Все эти знания, - писал он, - нужны по причине их практической ценности, а не для того, чтобы уметь вести беседы на умные темы.
Школа это во многом первый опыт. Ведь это не просто учеба, а события, которые зачастую случаются в первый раз, а запоминаются на всю оставшуюся жизнь.
По школе мы измеряем темп свой жизни: как время быстро бежит, говорят на 10-летии окончания; вот это да, прикинь, уже 20, говорят на 20 летии; на 30-летии уже обычно ничего не говорят, просто слушают и задумываются.
По школе мы меряем свой жизненный успех. Не секрет, что выпускники часто обсуждают свою жизнь, судьбу, успехи после окончания школы. Кто кем стал, кто и где работает, кто и как живет.
Я уверен в каком состоянии школа, в таком и целая страна. Если все хорошо в школе, хорошо и в стране. И наоборот. Во время реформирования образования задевается вся нервная система общества. Общество как бы обнажается и заново рождается. Только вот в каком качестве и кем?
А вообще я думаю, что благополучные времена настанут тогда, когда министр образования станет главным министром в стране, а на уровень зарплаты учителя должны будут равняться зарплаты остальных профессий.