К сожалению, высшее образование дискредитировано. Абитуриенты и студенты не особо понимают, зачем оно нужно и что от него ожидать. Если 30 лет назад получать высшее образование шли только целеустремлённые люди, понимающие его назначение и желающие заниматься именно тем, что будут изучать, возможно даже заниматься наукой, то сейчас высшее образование - это чуть ли не дань моде.В ВУЗ поступает всякий более-менее сдавший пресловутое ЕГЭ ради отсрочки от армии, из-за того, что без диплома работодатель якобы не хочет принимать на работу, ради того, чтобы ублажить родителей, которые думают: "вот выучишься на экономиста - будешь всегда с деньгами", из-за того, что "все поступают, а я чем хуже" и прочее-прочее-прочее. И в реальности получается, что только едва ли два-три десятка человек с первого курса можно найти, которые сразу понимают назначение высшего образования, могут чётко у себя в голове обозначить его минусы и плюсы, и даже попытаться провести время в ВУЗе максимально полезно, а не только монотонно нагружая свой мозг всякой нудной и не всегда полезной теоретической составляющей, но и активно участвуя в реализации своих планов на будущее, заводя полезные связи, участвуя в различных мероприятиях, пытаясь находить контакты с преподавателями (а не мило улыбаться им, чтобы поставили зачёт). Сейчас цель высшего образования немного сместилась и это чётко надо понимать абитуриенту и студенту, иначе его ждёт просто разочарование уже буквально через полгода учёбы. В голове студента нет чёткой картины, а есть лишь какие-то разрозненные кусочки знаний. И это только в лучшем случае, в худшем - есть только названия дисциплин и ФИО преподавателей, которым нужно сдать 5 зачётов и 13 экзаменов. И абсолютно нет понимания, а зачем это высшее образование, как его получать, кем я буду после получения диплома, чем я буду заниматься... В этом плане со средним специальным образованием полегче: студент колледжа, обучающийся на повара чётко понимает, что он будет готовить еду, тракторист - чётко понимает, что он будет управлять трактором, а вот с высшем образованием не так, и именно вот это непонимание назначения высшего образования и непонимание, кем ты станешь, покидая стены ВУЗа, как раз и приводит к тому, что студенты перестают учиться, сдают экзамены при помощи онлайн-решателей, смущая тем самым первокурсников, которые поступают точно также, считая, что чем они хуже, и в итоге получается, что знания в ВУЗе не дают и высшее образование нужно лишь ради диплома. Вот так и происходит дискредитация высшего образования.