Нашей маленькой «атаманше» чуть более полутора лет. Недавно она начала ходить в детский сад в ясельную группу. В настоящий момент проходит период адаптации. С первого дня она охотно остается в садике и играет в игрушки. Играет в группе одна, на дружеские контакты с другими малышами пока не идет. На прогулке же бегает с другим ребятишками и кажется вполне дружелюбной. Но на днях в группе произошел такой случай.
Наша девочка направилась к игрушкам, где уже собрались несколько мальчиков. Недолго думая, наша малышка, схватила мальчишек за рубашки и по очереди оттащила всех в сторону, расчистив себе таким образом дорогу к игрушкам. Мальчики – в рёв! А наша девочка, не обращая на это внимания, продолжила играть. Воспитательнице пришлось успокаивать мальчиков, которая и сообщила нам об этом событии с улыбкой, вот, дескать, «какая боевая девочка, уже с мальчишками дерётся». А мы обеспокоились: почему ребенок проявляет такую агрессию? Где дружелюбие, уважение к таким же малышам?
У нас в семье трое детишек. Старшая девочка, ей чуть более 2,5 лет, тоже ходит в этот же детский сад. И младший мальчик, ему только 6,5 месяцев. Дома она играет со старшей сестрой, бегает наперегонки, катается по очереди на лошадке-качалке и какой-либо агрессии мы за младшей девочкой не замечали. А тут такой случай в детском саду!.. Может быть, это адаптация так влияет на малышку? Или она пытается установить свое первенство в отношениях с другими ребятишками? Нам пока непонятно. И что с этим делать, мы тоже пока не знаем.
Если ваши детки в период адаптации в детском саду тоже проявляли агрессию, поделитесь полезным опытом, как с этим справиться? Так, чтобы без криков, нравоучений и отправки в угол в качестве наказания…Малышка еще не разговаривает, за исключением произношения отдельных слов. И вряд ли поймёт наши нравственные поучения. А нам очень хочется, чтобы ребенок рос дружелюбным, умел проявлять уважение к таким же малышам, как он сам.
Подпишитесь на наш канал, чтобы ваши полезные советы помогали родителям правильно и безболезненно решать проблемы по воспитанию детей.