О существовании космического разума люди догадывались ещё в глубокой древности. Наблюдая циклический упорядоченный ход процессов природы, плавность и постепенность всех изменений, приводящих в итоге к совершенству и красоте мира, они приходили к мысли о том, что происходит централизованное управление гармоническим развитием Вселенной.
С древних времён на протяжении тысячелетий выдающиеся мыслители всех эпох независимо друг от друга стремились познать законы и механизмы космического управления.
Теории космического управления
Они разрабатывали теории космического управления не только природными, но и социальными процессами. К сожалению, эти теории не применяются, не пропагандируются в науке, несмотря на то, что потребность в познании сущности на глубинном уровне существует постоянно. Можно сказать, что человек, общество и наука не осознали своей потребности в познании причин и механизмов происходящих и прошедших событий, ограничиваясь только исследованием явлений, лежащих на поверхности.
Поверхностный научный подход рождает противоречие с развитием человека, создаёт торможение эволюционному развитию цивилизации, нарушает плавность социальных процессов, способствует возникновению и затяжному характеру кризисов.
Кризис в обществе возникает при нарушении законов эволюционного гармонического развития, то есть, при участии космического разума, который управляет общим процессом гармонизации природы. Поэтому необходимо рассматривать кризис в обществе и во всей цивилизации как реакцию космического разума на нарушение обществом, людьми законов гармонического развития.
Кризисы и человеческое общество
Очевидно, выход общества из кризиса связан с познанием механизмов действия космического разума, восстановлением процессов гармонизации общества. Это значит, что все люди должны знать правила космического разума, которые можно назвать «космический этикет», чтобы оградить себя, родных, общество от космических ударов, сила которых сравнима с силой грозы, землетрясения. Изобретательность космического разума неисчерпаема, проникает он всюду, формы его поучительного воздействия на человека и общество за допущенные ошибки в поведении и управлении многообразны.
Из сказанного следует, что кризисы порождены нашим незнанием действительного мира, роли человека в нём, законов взаимоотношений человека, общества и природы. Научно-технический прогресс создаёт иллюзию полного освоения природы человеком, но намного ли продвинулась наука в познании мира со времён гениального учёного Пьера Симона Лапласа (1749-1827), совершившего научный подвиг во имя процветания человечества, разрешая математическими методами самые злободневные проблемы развития цивилизаций, закладывая основы современной науки и научного мировоззрения. В 1827 году, умирая, Лаплас с трудом мог выговорить свою последнюю фразу: «То, что мы знаем, так ничтожно по сравнению с тем, чего мы не знаем».
Технический прогресс
Сейчас мы должны сказать то же самое, потому что технический прогресс не продвинул нас в понимании жизни, развития общества и взаимоотношений, хотя и способствовал интенсивному развитию всей цивилизации в целом. Технический прогресс исследовал отдельные явления, но не научил людей смотреть на действительность как на наш общий дом, в котором давно установлены строгие правила, и каждый человек с детства обязан соблюдать эти правила мирового космического общежития, сохраняющие всеобщую упорядоченность.
Нарушение космического порядка в поведении человека, в управлении на любом уровне вызывает разрушительную реакцию космического разума, который борется за красоту, порядок, спокойствие всего космического дома, где мы рождаемся, живём и оставляем о себе вечную память в виде информации. Эту информацию собирает, анализирует, классифицирует космический разум, используя для дальнейшего совершенствования человека, общества, природы.
Разрушительная реакция — это тот язык космического разума, который заставляет человека задуматься о том, что он поступает неправильно, совершает ошибку в выборе своих действий. Если человек не осознаёт своих ошибок, то он может погибнуть. То же самое происходит и с обществом. Если оно движется в направлении дисгармонии, и, если не восстанавливается курс на развитие, совершенствование, упорядочение, то может погибнуть цивилизация, не признающая космических законов.
Язык космического разума, который люди должны понимать, универсален и многообразен. Самое понятное для взрослых и детей всех народов — это язык красоты и гармонии природы. Но не все люди умеют понимать язык гармонии окружающего мира. Они воспринимают всё совершенство мира как само собой разумеющееся, не понимая, что природа с помощью космического разума работает неустанно миллиарды лет, сберегая каждую минуту своего драгоценного времени, используя все материальные ресурсы для создания и совершенствования множества форм, одной из которых является сам человек, и гармонизации всего мира в целом.
Почему драгоценно время космического разума? Потому что за каждую минуту им проделывается колоссальнейшая работа везде и всюду, к определённому сроку. Вовремя нужно укрыть Землю снегом, весной и летом полить её дождём, наполнить реки и озёра, помочь людям вырастить хороший урожай, успеть проследить за здоровьем каждого человека и напомнить о нездоровье болью, проконтролировать, не обижают ли люди друг друга, как они понимают хорошее и плохое, как работают органы управления государств, что говорят и делают лидеры партий, как воспитывают детей педагоги и родители, какие учебники пишут для них, учат ли детей созиданию, как помогают люди космическому разуму в гармонизации природы и общества.
Но самое главное для космического разума — способность мгновенно собирать информацию обо всём во Вселенной. Наиболее трудная работа по её сбору — на Земле, потому что люди — большие мастера на всякие выдумки, на быль и небылицы. Здесь важно определить, где правда, а где ложь. Ложная информация фиксируется и отсеивается. Достоверная, правдивая информация направляется космическим разумом для формирования гармонического эволюционного процесса.
Если нет новой достоверной информации, прежде всего, научной, то эволюционный процесс замедляется, принимает кризисные формы с инфляционными процессами. К людям и обществу космический разум предъявляет ультиматум: или изменить курс и формы управления в сторону гармонизации, соблюдая космические законы, или быть готовыми к исчезновению как вида, лишающего себя развития, выпадающего из эволюционного процесса.
Современные люди не совсем чётко представляют, что мир, в котором они появились, создан огромными усилиями космического разума ещё до появления человечества. Затем проводилась гармонизация человечества и формирование общества. Тогда сами люди стали помогать космическому разуму регулировать сложный эволюционный гармонический процесс. Они замечали некоторые законы природы, благодаря которым научились рационально использовать ресурсы для выживания и развития.
Но многих законов, раскрывающих сущность сложнейшего эволюционного процесса, люди ещё не узнали. Поэтому они не понимают, что происходит в обществе. Между природой, обществом и человеком искусственно возведены грани отчуждения: человек развивается сам по себе, общество — само по себе, а природа — сама по себе. На самом деле и человек, и общество входят в систему природы и существуют благодаря активнейшей совместной деятельности космического разума и предыдущих поколений, направленной на гармонизацию общества.
Искусственное отчуждение человека от общества и природы рождает процессы дисгармонии в обществе и самом человеке, что противоречит деятельности космического разума. Во Вселенной это чрезвычайное происшествие, когда человек, созданный космическим разумом, отказывается признавать его законы, служащие жизненным интересам человека. Современный человек хочет установить свои законы, отличные от законов природы, потому что не знает опасных последствий такого опрометчивого шага. Фактически это означает идти против эволюции, против истории, против науки, а, в конечном счёте, — против самого себя. В понятиях современного человека происходит смещение оценок «хорошо — плохо». В теории космического разума «хорошо» то, что способствует сохранению человека как вида, устойчивости развития общества, его гармонизации. Различное понимание человеком и космическим разумом категорий «хорошо — плохо» означает катастрофу для человека, избежать которую можно, изучив законы космического разума.