Родительский уход - Часть 2.

Что означает забота родителей и означает ли это забота родителей?

Профессор доктор Ханс Шлейхер / Проф., Д. М. Н. Сюзанна Нотхаффт

Сюзанна Нотхаффт

В этой статье рассматриваются основные проблемы, связанные с родительским уходом: как возникает родительский уход? Когда это заканчивается? Какие действия предпринимаются родительской опекой и где родительские права имеют пределы?

1. Сущность родительской заботы

Ребенок, если он несовершеннолетний (§ 2 BGB), вверенный родительский уход (§ 1626 Abs.1 BGB).

Когда был создан Гражданский кодекс, это важное родительское задание было названо «родительским правом». Лишь в 1980 году этот термин был отменен, поскольку в законодательстве также должно быть четко указано, что это не право доминирования родителей над своими детьми, а скорее то, что функция родительской опеки должна быть выражена централизованно.

В родительской заботе обязанности, а не права родителей находятся на переднем плане. Это также подчеркивается законодательным органом в § 1626 BGB («... долг и право ...»). Поэтому неправильно говорить о «родительском праве» (например, «он / она имеет единоличную опеку»). Скорее, это "право в интересах ребенка", осуществляемое родителями - sgn. Обязательный закон - для которого термин «родительская ответственность» был бы более уместным.

Таким образом, родительская забота - это отношения по уходу и защите для несовершеннолетних детей, которые защищены конституционным законом (статья 6 абз.2 ГГ) и, в основном, направлены на благо ребенка ориентироваться (§ 1627 BGB), то есть на благо его развития. независимая, ответственная и социально компетентная личность (см. § 1 абз. SGB VIII).

Эта цель может быть достигнута только в том случае, если родители дают ребенку право голоса в вопросах родительского попечения с возрастом и в соответствии с его способностью понимать и давать ему / ей возможность действовать независимо и ответственно (§ 1626 Абс.2 BGB). Поэтому родители должны позволять ребенку участвовать в принятии решений (например, в вопросах карманных денег, выбора карьеры, выбора места обучения, общения с друзьями и знакомыми, организации досуга). Таким образом, закон предусматривает такой стиль воспитания, который ориентирован на партнерский диалог с ребенком. Если соглашение не может быть достигнуто, родители в конечном итоге должны принять решение в одиночку. Если они нарушают требование о партнерском образовании (правовая модель образования), они рискуют ограничить свои права опеки (§ 1666 BGB).