Всем привет! Меня зовут Женя, я студент 4 курса РАНХиГС Института бизнеса и делового администрирования. За все студенческое время я достаточно глубоко погрузился в несколько студенческих проектов: ютуб канал, киберспортивный клуб, юмористический паблик вуза и мерчендайз продукция для факультета.
Приемная кампания 2019 закончилась и я спешу поздравить всех абитуриентов без исключения с принятием решения по поступлению. Эта статья будет очень полезна, тем кто по каким-то причинам расстроен, что поступил или уже учится в вузе, который совсем не соответсвует ожиданиям или уровню знаний, или любой другой причине. Однако, стоит отметить, что и другой части, которая определенно счастлива своим выбором и своим попаданием в университет мечты данная статья может оказаться полезной.
Вкратце, я расскажу о своем опыте и постараюсь вывести несколько выводов из этого. В 2016 году я закончил школу, имел на руках пару перечневых олимпиад и результаты ЕГЭ. Я подал в два вуза: ВШЭ на экономический факультет, на экономику и в РАНХиГС на Институт бизнеса и делового администрирования на направление международные отношения. Вскоре мне позвонили из ВШЭ и поздравили с проходом в зеленую волну и приглашали отнести оригиналы, но я к тому времени уже на 75% был уверен, что хочу в РАНХиГС.
Главными причинами на то были:
- Изучение второго языка. Мне очень хотелось взять еще один иностранный язык. Тогда зачем я шел целенаправленно на экономику, если у меня было такое желание? Я, как и большинство школьников, был в неопределенности, какой вектор развития своей жизни выбрать. Я был полугуманитарий, который закончил физмат школу и вполне дружил с числами. Это впрочем и отражалось в моему выборе между экономикой и международными отношениями.
- Близость общежития. Общежитие РАНХиГС находится прямо на территории вуза, что в дальнейшем сильно повлияло на мою студенческую жизнь.
- РАНХиГС — очень молодой университет, в котором студенческая активность только зарождается.
Как оказалось, последний пункт стал определяющим в том, что я не жалею о своем выборе. Именно это позволило мне самостоятельно начать свои проекты и получить безумно полезный опыт, каждый из которых заслуживает отдельного поста или видео.
Я получил полную поддержку своих проектов как со стороны администрации, так и со стороны студентов. Произошел двойной Market fit, если так можно выразиться. Имея практическую задачу воплотить свои проекты в жизнь, я программировал телеграм бота на питоне, делал логотипы в иллюстраторе, верстал афиши в фотошопе, монтировал промо в афтер эффектс, видео в премьере, находил единомышленников, составлял команду, поручал и делегировал, общался со спонсорами, партнерами (компьютерные клубы) и это только то, что пришло в голову в данный момент.
Резюмируя, поступление в средний вуз может стать вашей визитной карточкой для развития своего потенциала. Я абсолютно уверен, что реверсивное обучение: в зависимости от практической задачи изучение теоретических аспектов, станет отличным дополнением к знаниям, полученным с лекций и семинаров. А если эти лекции и семинары посредственны, то даст мотивацию для самостоятельного восполнения этих пробелов.