За 35 лет работы, мимо меня прошло много учеников и родителей. Многих я уже забыла. Но один мальчик, Родион, запомнился надолго . Когда он пришел ко мне в пятый класс, он не знал таблицу умножения и совсем не мог работать у доски. Над ним смеялись ребята. Вначале октября,через классного руководителя, я решила познакомиться с его родителями. Пришла мама. Она была не просто красивой , а очень красивой женщиной. На мой вопрос, почему ребенок не делает домашнее задание -она только усмехнулась. Прямым текстом сказала , глядя на мой скромный внешний вид- что, видимо, мне лично -мои знания -счастья и успеха не принесли. Были бы деньги- остальное все не проблема,ее словаю. Второй встречи больше никто из нас не захотел. Я у них вела только математику. Проглотила обиду, и опять стало жалко Родиона, глядя как он потерян на уроках. Великими трудами, добилась встречи с его отцом. Отец был крайне удивлен,что мальчик совсем не знает математику. Я его попросила помочь сыну догнать своих сверстник