Ще один місяць і Ваше чадо переступить поріг школи. Ох, як же трепетно стає на серці коли починаєш про це думати. І починається паніка, а як же підготовка, що потрібно купити, якого кольору, чи потрібен ранець, а які ручки, чи по трібно….. чи, що….?
Все стоп, зупиніться, в першу чергу візьміть себе в руки, це ж дитина іде в школу а не ви, не передавайте дітям той страх, адже ж вони все відчувають.
- А як же схаменутись?
Згадайте як ви ішли в школу, радість переповнювала Ваші серця. Згадайте щасливі моменти, а можливо були якісь труднощі, якісь неприємні згадки, от напевно ви і через це переживаєте. Ви переживаєте через те, що дитина також може потрапити в таку ситуацію, і вона також переживе те, що ви. І Ваше материнське серце хоче вирішити всі проблеми за неї. А я скажу не потрібно, адже дитина доросла вже, і вона точно не така, як ви, можливо, і ситуації ті, які були для Вас болючими для неї будуть простішими. Не вирішуйте все за своє чадо, воно все саме вирішить, і свій перший конфлікт, і свою першу критику, і перше заговорить, навчиться всього сам. Ви будьте для нього тільки опорою, страховку, а не «рішаловом».
Ну що ж взяли себе в руки? А тепер перелік того чи готова Ваша дитина до школи: - Самообслуговування:
Дитина повинна уміти самим умитися, почистити зуби, одягтися, взутися, прибрати іграшки, скласти свої речі, помити тарілку після себе, набрати води з крану.
- Слухати і не перебивати.
Наприклад, якщо дитина здатна мінімум 20 хвилин захоплено дивитися та слухати виставу, розповідь, виступ – вона готова до сприйняття інформації на уроках.
- Ознайомлена
Ми привикли, що з початку дитина повинна вміти читати, писати, розуміючи текст. Ні, в НУШ цього не потрібно, для того щоб полегшити дитині адаптаційний період в школі ознайомте її з буквами та цифрами, і обов`язково розвивайте дрібну моторику рук. А навчуть всього вчителі. Запамятайте вчитель навчає, а виховуєте дитину ви, не перекладайте все на плечі вчителя.
А які критерії готовності батьків до школи?
- Ви повинні бути готовими розтатись з дитиною хоча б на половину дня;
- Будьте готовими співпарювати з вчителем та іншими батьками;
- Вирішуйте конфлікти або труднощі через домовленість та співпрацю;
- Вірте в те, що дитина справиться з новою роллю.