В моё время дети были очень активными и мы постоянно были в движение, играли во всякие игры, лазили по деревьям и многое делали то, что сейчас не делают во дворах нынешние детки !!!
Для нас движение и игры были самым дорогим и мы всеми собирались и играли в разные игры.
Где я жила в каждой квартире был хоть один ребёнок, а в некоторых семьях было и больше детей и когда мы все выходили играть во двор, где было большое количество детей - испытывали огромное детское счастье испытать себя в игре.
Мой распорядок дня был таким; после школы я делала уроки, потом выполняла обязательства по дому, и только после всего проделанного бежала на улицу во двор играть с детьми и я это обожала делать!
Моё детство было счастливым и оно запомнилось мне ярко, я любила своих друзей с кем я общалась и играла, для меня мои друзья были - отдушиной и каждого из них я ценила и ценила дружбу между нами!
Когда мы решили переехать в Россию для меня было тяжело расставание с друзьями и у меня сил даже не хватило попрощаться со всеми, потому что я думала, что не смогу выдержать этот этап расставания со своим детством и только лишь с одним человеком я смогла попрощаться и то мне это далось очень тяжело, она на себя приняла море моих слёз расставаний, попрощавшись только с одним человеком я так через неё попрощалась со всеми.....
Я часто вспоминала наш двор и он мне снился без конца на протяжении многих лет и всё время думала о том, что мне бы очень хотелось туда вновь возвратиться .....Потом когда появился интернет и одноклассники и мы потихоньку начали добавлять друг друга и узнавать у кого какие дела и я как бы вновь возвращалась в своё детство, конечно же я понимала, что прошло время и все уже стали другими, но всё же .....как я рада, что есть соцсети, которые дают возможность пообщаться с теми с кем вырос и по обстоятельствам разошёлся по своим жизненным путям!
Когда моя дочь была маленькой, деток на площадках почти не было, потому что не было игровых площадок и я думала ; куда смотрит правительство? ...почему для деток не сделает разные площадки? ...ведь деткам и негде было даже играть и собираться ...в то время не было ни качель, ни горок, ничего - всё было разрушено .....но потом спустя время, когда дочке уже было где-то 6 лет начали строить всякие игровые площадки и я было очень рада этому, что наконец-то правительство занялось этим вопросом!
На этих площадках стали появляться детки и настал период детского счастья, когда детки могли полазить и испытать себя на игровых площадках!
А ведь для деток важно движение и это обязательно нужно для верного развития, потому что когда детки развивают себя в движениях, то развивается их мозг !
МОЗГ- РАЗВИВАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ДВИЖЕНИЕ И ИГРЫ!
Что такое движение? -это жизнь, без движения идёт застой, как и физиологический, так и умственный ....для детей важно в первую очередь движение, творческая работа, а потом уже всё остальное.
Сейчас в основном увидишь деток на площадках те кто совсем мал, а те кто по-больше, которые начали ходить в школу почти и не увидишь и это не есть хорошо.
Родители сейчас стремятся детей втиснуть во всякие кружки и дают огромную нагрузку на нервную систему и тем самым потом ребёнок быстро истощает свою нервную систему, так и не восполнив и отсюда идёт неуспеваемость в школе, нежелательное поведение и всё потому, что все кружки, школа - копит только напряжение внутри ребёнка, а с ребёнка ещё с малого возраста родители только и требуют, чтобы они хорошо учились, чтобы получали всякие грамоты, стремились - в общем лепят из маленьких деток - взрослых деток и забывают то, что он ещё ребёнок и каждому ребёнку нужно детство, где присутствуют игры.
В играх ребёнок чувствует свободу и снимает своё напряжение, потому что там можно посмеяться, а смех нам помогает снять излишки напряжений.
Ребёнку необязательно огромное количество кружков, ребёнку достаточно - попрыгать, побегать, поскакать, поиграть, посмеяться, полазить, что-то построить, например какие-либо шалашики, туннели, поиграть воображаемые игры, ролевые игры и т.д. и т.п. и всё это развивает ребёнка.
Ребёнок развивается через игры, через движение, ПОЭТОМУ ребёнку нужно обязательно двигаться, чтобы снять излишки напряжений, которые копятся и потом выливаются в неуспеваемость и в нежелательное поведение.
Такую теорию выдвинула Энн Джин Айрес, она было эрготерапевт и создала сенсорную интеграцию, в которой, как раз делается акцент на движении. Она создала разные снаряды и всякие игровые препятствия для того, чтобы ребёнок смог восполнить себя теми движениями, которые ему не хватает и в итоге когда ребёнок восполняет себя такими движениями его жизнь кардиально меняется, появляется успеваемость в школе и проходит нежелательное поведения или же появляется уверенность в физическом развитие.
Физическое развитие ребёнка - важно!
Сейчас в основном родители заостряют своё внимание на том, чтобы в ребёнка побольше втиснуть что-то новенькое и при этом требуют с него выполнения.
Если у вашего ребёнка есть талан и вы это видите и тем более, если ребёнок сам стремится к этому, то тогда стоит его развивать в этом направлении, но не стоит ребёнка втискивать во много кружков и тем самым распылять его детство, потому что там, где есть кружки, где нет детского игрового движения, там больше копится напряжения.
Что такое детство ? - это игра, смех, веселье, а если у детей нет этого детства то, что тогда будет во взрослой жизни?
Когда он был мал - с него требовали, как со взрослого человека и только требовали и требовали, а когда он вырастит и будет большим - станет вести себя, как ребёнок, потому что у него детства не был, а были только одни требования!
Если хотите, чтобы ваш ребёнок успевал в школе и вёл себя, как положено - дайте ему волю в движениях, пусть прыгает, скачет, качается на качелях, катается на горке, играет в мяч, ходит в бассейн - пусть делает всё то, где нет взрослых правил и рамок, а есть свобода в самовыражении и в движениях, тогда ваш ребёнок вам скажет спасибо за своё детство!
✔ Чем больше вы стремитесь в него втиснуть всякого и разного не сделает его умнее, мышление работает через рассуждения и движения, а вот, как раз и в игре развивается мышление.
✔ Чем больше ребёнку запрещать двигаться, тем больше вы будете внутри него копить напряжения.
Нынешние детки уже даже и не знаю, что такое движение и как себя разгрузить, потому что с самого детства родители с него требуют вести себя по-взрослому - и дети только и слышать - не бегай! не прыгай! не лазий! нельзя! и т.д. - несчастные детки....
Движение и игры обязательно должны присутствовать в жизни ребёнка!
Вспомните в те времена не было детей - гиперактивных, все детки были послушными и вели себя в школе хорошо, в основном успевали в учёбе, а сейчас всё по-другому и это только потому, что в их детстве нет игры и движения, как было это у нас.
В те времена не так требовали в школах, как сейчас, но мы всё равно восполняли и снимали своё напряжение после школы детскими играми и движениями, сейчас у наших деток такого детства нет, есть только слова - ты должен и обязан и так начиная с приходом школы и заканчивая профессиональным учреждением!
Некоторые родители думают; разве игра что-то может дать ребёнку? - может и даже больше чем вы это думаете!
Игра и движение - важны для ребёнка, ребёнок стремительно развивается и так задумано природой, поэтому ему намного легче чему-то новому научиться, чем взрослому, а игры и движения помогают ему снять напряжения, для того, чтобы он смог продолжить учиться и приобретать что-то для себя новое.
Представьте, если вас взрослого человека всё время заставлять делать и требовать без конца - насколько вас хватит и что внутри вас будет копиться?
Игры и движения для ребёнка - отдушина, которая, как необходимость в жизни маленького ребёнка и такое детство обязательно должно быть у него - лишать такого детства своего ребёнка, значит совершать преступление против детской воли!
Э.Д.Айрес, о которой я писала даже создала сенсорную интеграцию и тем самым оно доказала, что для ребёнка важны игры и движения!
Уважаемые родители, пусть в жизни вашего ребёнку будет больше игр и движений, которые непременно ему помогут преодолеть трудности в школе ...не пренебрегайте этим и не лишайте своих детей полноценного детства, дайте им волю в движениях и в творческом самовыражение, где нет рамок, а есть свобода и тогда ваши детки будут счастливы и скажут вам спасибо за своё детство!
Похожие темы;
Слова нельзя в жизни маленького человечка; когда применять?
Как правильно применять слово - нет в жизни маленького человечка?
Важность правильного визуального контакта!
Что должна прививать школа?
Мышление ребёнка; каким образом развивается?
Речь ребёнка; всё дело в правильной постановке язычка!
С уважением, Ольга!