Здесь; начало моих выводов ! ЧАСТЬ 1.
Со стопами у него была большая проблема - чувствительности в них было мало и поэтому коврик кузнецова помог нам вернуть чувствительность стоп и снять спастику, но по-началу она наоборот нарастала, а потом перестала расти и появилась чувствительность и расслабление мышц стопы.
Вестибулярный аппарат хорошо развивать на мяче фитболе и ещё долго укачивала я его в кресле-качалке - тоже хорошо развивает вестибулярный аппарат.
Так как у него была кривошея я разминала очень глубоко мышцы шейно воротниковой зоны и сейчас так же разминаю !
Нам вообще говорили, что шеи придётся уделять внимание часто, потому что она проблемная.
До массажа у него даже всегда были приподняты плечи, а после интенсивного массажа плечи опустились.
Кривошею можно убрать только глубоким массажем и нужно массаж делать часто (три недели давать отдохнуть и восстановится после массажа, а потом вновь делать массаж) и желательно первые три курса по 20 дней, а потом уже можно и по 10 дней.
Физиотерапия только помогает, но не устраняет проблему. ЛФК -нужно только для того, чтобы наработать силу мышц и есть активное и пассивное ЛФК и мы применяли и то и другое.
Чрезмерные нагрузки всякой разной реабилитации не есть хорошо, так нервная система быстрее истощается, потому что большая нагрузка всего разного и в итоге ребёнок не поймёт, что важно и к чему больше стремиться - я больше ставила акцент на самостоятельное движение и потихоньку ненавязчиво его провоцировала, чтобы не было сопротивления и отторжения, а наоборот было желание делать это.
Три недели он делал с большим желанием, а потом включал сопротивление и мне приходилось останавливаться и развивать другой навык и через некоторое время я вновь возвращалась к тому же движению, которое он не хотел делать и так потихоньку, пока он сам не начинал его применять в быту.
Чем больше сопротивления у ребёнка, тем больше наращивание спастики и если ребёнок будет делать движения с плачем и при этом его заставлять, то в итоге у него разовьётся неверный паттерн и в дальнейшем выльется в нежелание двигаться, станет пассивным, а таким деткам нужно обязательно движения и именно через движения идёт развитие, поэтому моё мнение такое, что нужно ребёнку прививать самостоятельное движения без чрезмерного навязывания, чтобы в дальнейшем было у него желание к движению, а ЗНАЧИТ НУЖНО больше заинтересовывать его в навыке движения, провоцировать и дать ему понять, что движение это большие привилегии, а не растить отторжение к движению, иначе он будет думать, что двигаться очень проблематично, неприятно и не поймёт для чего это нужно делать и тогда у него будет больше внутреннее нежелание двигаться, потому что была закладка неверная в том ч то движения - это тяжело.
Правильный подход и реабилитация может выправить всё, главное нужно всё делать своевременно и тогда результат будет благополучным.
Важно, чтобы ребёнок прогрессировал в развитии, пусть даже медленно, но если динамика положительная то это уже хорошо!
Я столкнулась с тем, что мне говорили, что если до года такого ребёнка не реабилитировать, то всё уже можно на него крест поставить....
Был случай когда мы массажиста пригласили на дом и она рассказала, что как-то раз она пошла делать массаж одному ребёнку, а ему было тогда уже год и она говорит; -я пришла, а он ничего не умеет делать и всё тут уже бесполезно что-то делать ...в общем по её словам уже и не надо ничего делать - поздно!
И такое я слышала не раз, что нужно быстрее ребёнка до года реабилитировать и если к этому моменту ребёнок ничего не делает, то всё жизнь закончилась у ребёнка, так и не начавшись и так пугают родителей, а родители и не знаю, что же им делать, то ли бороться, то ли поверить и крест поставить.
Эта спешка неверная, потому что в такой проблеме невозможно всё делать спеша, быстрее-быстрее и это не правильно и не оправданное внушения страха таким родителям, что всё уже поздно что-то делать.
Нервная система у детей очень пластичная, конечно до года легче устранять нежелательные проблемы, но и после года можно так же и начать и продолжить восстановление.
Когда я слышала от врачей и от массажистов что если до года я не успею к тому, чтобы ребёнок начал самостоятельно двигаться, то уже можно как будто и не стараться это продолжать делать и я каждый раз об этом думала, что поздно и уже мало чего мы добьёмся....
Но мне попалась очень хорошая книга, в которой было написано, что ребёнок с такими проблемами развивается интенсивно до 7-ми лет, а не до года, значит до семи лет свободно можно ребёнка продолжать реабилитировать и результаты могут быть хорошие, затем после 7-ми лет и до 12 лет ребёнок дальше продолжает себя развивать и в этот период можно ребёнка также благополучно реабилитировать ...вы только представьте мне давали только год, чтобы ребёнка реабилитировать и мне говорили, что иначе будет поздно и проблематично и я была в ужасе от слов таких, но теперь я знаю, что ребёнка можно продолжать реабилитировать - 12 лет !!! - не боясь и не отпуская руки!!!
А после 12 лет ребёнок продолжит своё развитие до 21 года, как раз до этого возраста завершается физическое развитие.
Вы ТОЛЬКО представьте себе- 21 год на реабилитацию по восстановления, а не один год и если не успел ,как говорят ,то всё можно крест ставить на своём ребёнке.
Конечно я согласна, что до года легче ребёнка реабилитировать ,но не поздно его ещё реабилитировать и после года и это не теория, а моя практика!!!
Никогда не поздно что-то начать делать и продолжить, просто нужно ко всему подходить с толком и тогда в любом случаи будет благополучный результат!!!
Нужно искать толковых врачей, толковых массажистов и толковых специалистов ...когда у ребёнка есть проблемы такого характера - важно не просто делать, а делать так, что бы был эффект от проделывания, пусть даже маленькими шажками и очень медленно, но зато верно.
Проблема родителей в том, что они хотят устранить проблемы быстро и сразу, но так не получится и для этого нужно время и терпение - и вот этому я и научилась ждать и терпеть, хотя до этого была ну очень не терпеливая.
Только постепенно, по-этапно возможно преодолеть такие проблемы и это бесконечная реабилитация и больше такая реабилитация проходит в домашних условиях , потому что только ежедневная родительская работа и работа ребёнка позволит выправить положения и именно родителей нужно учить правильно реабилитировать своих же детей, потому что именно на них возложена такая миссия и именно родители смогут помочь своему ребёнку и даже лучше чем специалисты, потому что родительские руки, мысли, слова могут всё !!!
Материнское чутьё мне подсказывало то, что ребёнка нужно частенько ставить , чтобы он чувствовал опору, но врач мне говорила, что не нужно так делать пока сам не начнёт этого делать ,но я НЕ понимала как он сам сможет это сделать ,если он никак не развивает те группы мышц, которые помогут ему в навыке стояния и так как у него была опора на ноги я часто его ставила и поддерживала для того, чтобы он чувствовал опору и мог сопротивляться гравитации!
А у кого такие проблемы им тяжело преодолевать гравитацию, поэтому им легче и проще быть в горизонтальном положение, чем в вертикальном.
Потом через какое-то время я прочитала, что таких деток, как раз наоборот нужно раньше ставить на ножки, чтобы этот навык не был утерян, потому что такие детки иначе развиваются и тяжелее развивается сопротивления гравитации в вертикальном положении.
Когда я научила его падать ,то спустя время прочитала книгу петербуржского физиотерапевта (не помню фамилию) - так вот она писала, что был случай, что ребёнок научился ходить, но потом неожиданно поскользнулся и упал и потом только через год вновь начал учится заново ходить и то после того, когда он начал вновь ходить присутствовал огромнейший страх вновь упасть, поэтому учить падать нужно обязательно ребёнка, чтобы в будущем не было проблем после падения, а падения в любом случаи будут, без падения развития нет и именно через падения ребёнок учится позвать своё тело!!!
Когда я прочитала такой случай, то поняла, что внутреннее чутьё - это компас, который помогает идти в верном направлении и нужно доверять себе!
Вывод; НИКОГДА НЕ ОТЧАИВАЙТЕСЬ И НИКОГДА НЕ ПОЗДНО НАЧАТЬ И ПРОДОЛЖИТЬ !!!
Читайте также;
Моя история; недоношенность и её последствия, здесь первая часть, а здесь - продолжение!
Недоношенность; внутренние состояние матери ....
С уважением, Ольга!