Как-то очень быстро мы привыкли к тому, что на любой вопрос можно найти ответ в интернете. Сформулировал свою проблему, набрал запрос в поисковой системе, кликнул – и получай сотню страниц с вариантами ответов.
Оказывается, кое-кто даже пытается научиться рисовать с помощью универсального подсказчика. Набирают, к примеру, «как нарисовать кошку с ребенком» и получают пошаговые инструкции со схемами, иллюстрациями и даже видео-уроками.
Читателю, например, объясняют, что любой рисунок выполняется при помощи стандартного набора фигур: прямоугольник, овал, круг, треугольник. Советуют упражняться в рисовании этих фигур, чтобы рука привыкла выводить правильно линии.
Кошка, говорят авторы, состоит также из нескольких геометрических фигур. Можно, например, нарисовать кошку из кругов. Кошачья голова – маленький круг, тело сидящей кошки – большой круг.
Дети дошкольного возраста успешно повторяют то, что им показывает взрослый, который, не спеша, объясняет каждый этап создания изображения. Когда юным художникам не удается точно изобразить фигуры, им предлагают линейку. И вот они рисуют большой круг – это кошка, а в нем маленький – голова кошки. Детей просят соблюдать пропорции 1:2.
К маленькому кругу подрисовывают два треугольника – это кошачьи уши. Внутри круга изображают глаза и рот в виде перевернутого треугольника. Теперь смело проводят прямые линии – у кота появились усы. Осталось самое простое – подрисовать хвост, и кошка готова.
Любой ребенок справится с такой задачей. Только есть ли польза от такого урока рисования? Да, появляется ощущение, что рисовать легко и просто, надо только треугольники с кругами освоить. Но можно ли считать, что такие занятия развивают художественные навыки? Ведь подобного рода техника учит рисовать только контуры. Продолжить...