Формирование логического мышления учащихся на уроках математики при решении текстовых задач 5-6 класс

Квашнина Мария Андреевна учитель математики высшей категории Тимирязевская общеобразовательная школа-гимназия им. С. Муканова с. Тимирязево, Тимирязевский район, Северо-Казахстанская область

Роль математики в развитии логического мышления исключительно велика, в ней высокий уровень абстракции и в ней наиболее естественным способом изложения знаний является способ восхождения от абстрактного к конкретному. Как показывает опыт, в школьном возрасте одним из эффективных способов развития мышления является решение школьниками нестандартных логических задач.

Ход урока

Смотреть в формате PDF