Самих учителей и их работу не оценивает только ленивый. Интернет и другие СМИ пестрят заголовками сенсационных и не только статей про то, как плохо или не так учат в наших школах. Сами педагоги тоже возмущаются своей загруженностью и оплатой труда.
На фоне такого негатива, хочется чего-нибудь светлого и радостного. Перефразируя известную пословицу, хочется ложку мёда в эту бочку дёгтя.
На улице лето, ты в отпуске. Путь работу на ЕГЭ пока не оплатили, чёрт с ними, с деньгами. Не в них счастье. Находясь в отпуске, всё равно скучаешь по школе, по шумным переменам, по общению с детьми. Проблем много, но и хорошего не мало. Детей, которые выматывают учителей своим поведением немного. Большинство пытается грызть науку. Ученики, немалая кстати часть, понимает проблемы учителей, видит нашу загруженность.
Многие приходят после уроков на занятия в объединения по интересам. Не на улицу, а на занятия. Им интересно. Это радует. Особенно, когда они побывают на каком-нибудь соревновании. Даже если никто из них не получил призовые места, несколько недель вся эта ученическая братия бурлит новыми, пусть и не совсем верными, идеями. Глаза горят, голова кипит, руки требуют работы.
В некоторые классы ты идёшь на урок с радостью. Общение с детьми, которые жаждут знаний, иногда не только по теме, мотивируют учителя, наверное, также, как и зарплата. Правда, когда приходишь в магазин, суровая правда жизни даёт о себе знать.
Несмотря на всё давление на школу, учителя работают, школа живёт, каждый год выпуская новых выпускников. Нельзя всё время быть в негативе. Есть и радостные моменты, и их нужно держать в голове, постоянно излучая радость в стенах школы. Ученики не виноваты в проблемах педагогов, по крайней мере прямо. И пусть министры не понимают школьных проблем, образование будет жить.