Найти в Дзене

Как отделить зерно от плевка в лицо?

или как выбрать онлайн-школу. Начну издалека : как вы оцениваете идущую навстречу женщину? … Mмм, какая красотка, а какая талия, волосы , боже, хочу себе такие, а какой с ней красавец - ну и все в том же духе. При этом вы и мысли не допустите, что мужик — ее сутенер, а она — бывший мужчина. Тоже самое я вижу в интернете. И Я ЗЛА! Сфера дизайна одежды - в ОНЛАЙН ФОРМАТЕ — быть или не быть, черт возьми? Что вы надеетесь найти, забивая в поисковике : дизайн одежды, курсы, фэшн - иллюстрация, шитье? ЧТО БЫ ИСКАЛА Я? ЧТО БЫ МЕНЯ ВЗБЕСИЛО? ПОЧЕМУ МНЕ НЕ ВСЕ РАВНО? Я очень часто слышу от своих учеников , что они пробовали учиться там и там, разочаровались, попали ко мне случайно. И если бы не это случайно - всякую мысль о том, что возможно научиться всему, что ты хочешь онлайн — они задвинули бы подальше , а может и поглубже. Получается, что весь розовый мусор обещаний и красивых картинок ставит крест на ВАШИХ мечтах , целях и стремлениях. Наша фейковая реальность и ваша доверчиво
Оглавление

или как выбрать онлайн-школу.

Начну издалека : как вы оцениваете идущую навстречу женщину? … Mмм, какая красотка, а какая талия, волосы , боже, хочу себе такие, а какой с ней красавец - ну и все в том же духе. При этом вы и мысли не допустите, что мужик — ее сутенер, а она — бывший мужчина. Тоже самое я вижу в интернете.

И Я ЗЛА!

Сфера дизайна одежды - в ОНЛАЙН ФОРМАТЕ — быть или не быть, черт возьми? Что вы надеетесь найти, забивая в поисковике : дизайн одежды, курсы, фэшн - иллюстрация, шитье?

ЧТО БЫ ИСКАЛА Я?

  • Честности : что написано, то и получаю.
  • Результата предшественников : примеры работ живых студентов.
  • Личную историю и реальный опыт педагога.
  • Результат применения полученных знаний в моей деятельности, выведший меня на новый уровень и доход.

ЧТО БЫ МЕНЯ ВЗБЕСИЛО?

  • Красивая обложка, лозунги и обещания, на которые я ведусь.
  • Осознание, возможно уже в самом начале курса, что меня развели.
  • Чувство— меня использовали, как же я могла клюнуть на такое.
  • А также устойчивое недоверием ко всем представителям онлайн — образования.

ПОЧЕМУ МНЕ НЕ ВСЕ РАВНО?

Я очень часто слышу от своих учеников , что они пробовали учиться там и там, разочаровались, попали ко мне случайно. И если бы не это случайно - всякую мысль о том, что возможно научиться всему, что ты хочешь онлайн — они задвинули бы подальше , а может и поглубже. Получается, что весь розовый мусор обещаний и красивых картинок ставит крест на ВАШИХ мечтах , целях и стремлениях. Наша фейковая реальность и ваша доверчивость развязывает руки людям, жаждущим быстрых денег.

ВЫ ХОТИТЕ КОРМИТЬ ТАКИХ ЛЮДЕЙ?

Если нет, тогда МОЙ ЛАЙФХАК — в поддержку вас и опытных педагогов на поприще онлайн — образования.

КАК ВЫБРАТЬ КУРСЫ и ПЕДАГОГА?

- Сарафан: никто не отменял. Хотите овладеть новыми знаниями — поспрашивайте знакомых : вдруг получите рекомендации именно по вашей теме: у кого стоит учиться, или не стоит (что полезно вдвойне ).

- Пользуетесь поисковиком : забивайте тэги по вашему направлению и потратьте время на изучение. И это касается не верхних строчек, а как минимум нескольких страниц выпавших вариантов.

- Как изучать, на что обращать внимание :

1. Первые строчки поисковика рекламные , соответственно в их категорию могут входить как большие онлайн школы с историей, так и любители срубить денег . Реклама последних завлекательна, современна, обещает креативность, сотрудничество с домами моды и все в таком духе. С особым скептицизмом отнеситесь к анализу этой информации. Такие представители, как правило, очень спамят по всему интернету, постоянно попадаясь на глаза.

2. Показатели подписчиков и лайков — не показатели того, что вы получите все обещанное. Накрутку— никто не отменял. Не ведитесь!

3. Изучите представителя в соцсетях : посмотрите фотоальбомы, реальные работы и отзывы студентов.

4. Внимательно приглядитесь к педагогу — тому, кто будет вести ваш курс. Сейчас очень модно упоминать, что учился за границей, в Лондонах и Парижах, регулярно посещает курсы и бла-бла-бла - проверить вы это не сможете.

ВАША ЗАДАЧА — перестать вырабатывать гормон стадного существа и найти ответы на вопросы:

  • если педагог учит вас рисованию — как он сам рисует? Посмотрите его работы.
-2
  • вы покупаете шитье — не поленитесь, узнайте , а ваш педагог практик или все же теоретик?
-3
  • если ищете сложное моделирование — видео уроки должны быть созданы автором, демонстрации и консультации — им же.
-4

Но, даже при всех его умениях и талантах, может случиться так, что он как педагог — никакой. Одно дело уметь, другое — донести, вложить, вдохновить и самое главное — получить стойкий результат у студентов.

А показатель стойкости в том, что окончив данный курс, применяют ли студенты полученные знания в своей жизни, работе ? Занимаются ли этим, или сложили ручки и успокоились?

ИЩИТЕ РЕАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ УЧЕНИКОВ .
ЭТО - ПОКАЗАТЕЛЬ!

Не можете понять — спросите педагога в лоб, ваша скромность и робость — враг не только ваш, но и мой — как педагога.

В конце концов — напишите ученикам и спросите лично - познакомитесь с новыми людьми и добудете информацию.

ВЫДЫХАЮ!

Спрос рождает предложение . Знаю — банальная банальщина, но вспоминайте ее почаще.

От вашего выбора зависит скольжение ваших лыж на пути к цели, мечте, богатству - что там вы хотите.