Если бы можно было писать об эмоциях, описывающих архитектурный сезон, то написанного хватило бы на хорошую драму, но и описание достижений будет не менее показательным.
Этот год, по привычке отсчитываемый мною с сентября, начинался традиционно. Я работаю программистом в научной сфере. Написание статей, глубокое изучение материалов и литературы, работа с данными и их анализ – вот то немногое, с чем мне приходится сталкиваться каждый день. Моим увлечением, идущим ещё с окончания школы, когда я готовился стать архитектором, было чтение различных статей и литературы об архитектуре. А с тех пор, когда в рунете стала популярна тема урбанистики и градостроительства, список интересуемых тем пополнился и ими.
Но это было не более чем увлечением, хотя и поддерживало мои знания на уровне актуальных. По-настоящему же всё изменилось, когда я понял, что своё будущее я свяжу с архитектурой. С этого момента обучение стало заметно более интенсивным, литература возросла уровнем, были полностью пройдены курсы от Архитекторы.рф, а также другие по соответствующей тематике, изучались программы для проектирования, изучались нормативные акты и СНИПы. Чем больше закапывалась яма незнания, тем глубже она становилась.
Особенно глубокой она оказалась для термина урбанистика, этот предмет сочетал в себе практически все процессы, которые происходят в городе – это экономика и социология, даже политология, это планирование и проектирование, это архитектура и инженерия, это улицы и транспорт, это статистика и анализ, это математика и творчество. Овладеть этой темой означает овладеть всем.
В марте этого года на площадках различных городов России проходила олимпиада по градостроительству от НИУ ВШЭ для студентов и выпускников ВУЗов. Участие приняли 229 человек со всей страны, включая меня. Ближайшая к нам площадка проведения - Красноярск. На олимпиаде предлагалось решить два кейса на выбор из четырёх, причем два из них на английском языке. Тематика кейсов широкая – она охватывает все темы, что я перечислил выше. Вопросы могли быть любые, необходимо было подготовиться ко всем темам сразу. Это было сложно, однако результатом моего участия в ней стал диплом второй степени.
Этому поспособствовало не только общие знания по вопросам урбанистики и архитектуры, поддерживаемые мною много лет, но и научная деятельность, которой я занимаюсь.
Но это только начало, надеюсь, что участие в школе станет вторым и не последним мероприятием на пути к достижению к главной цели.