Как проходит наш стандартный будний день? Один похож на другой, но нам это нравится, потому что никаких трудностей моя маленькая семья не испытывает. Здесь нет и не будет бытовых триллеров - просто размеренная жизнь интеллигентов)
Мой сын учится там, где работаю я - в интернате для одаренных детей. Числится он в интернате, но живет со мной. У нас так можно - я и сама подобным образом получала образование в этом же месте)
Так что на работу/учебу мы идем вдвоем.
Я встаю в 6.30, сын - в 7. К 8 мы должны быть, потому что в 8.15 начинается наш рабочий/учебный день.
Моя работа мне нравится. Я очень люблю это место, где училась, а потом и начала работать. Учебное заведение также уникально тем, что это одно из немногих учреждений, где заботятся о правах сотрудников и поощряют всякими плюшками. Мне есть, с чем сравнивать - я поработала в разных местах, в том числе и тех, где про трудовую дисциплину никогда не слышали.
Сыну здесь тоже хорошо. В какой еще государственной школе в классе не 30+ человек, а 10? Да и контингент совершенно другой, потому что если детей окружить искусством, то и тянуться они будут к правильным вещам. Опять же, мне есть с чем сравнить.
До обеда у него уроки, потом перерыв. Мы обедаем либо на работе, либо идем куда-нибудь. После обеда у меня продолжается рабочий день, а у сына начинаются занятия по специальности. Как я уже говорила, он музыкант. Мечтал играть на гитаре, но здесь такой специальности нет, так что теперь ему все по барабану - он играет на ударных) Преподаватель - мужчина суровый, но справедливый. У него играют все! Я не сумасшедшая мамаша, которая каждый пук своей деточки считает гениальным - я особых иллюзий не питала, однако сын паче чаяния уже стал лауреатом нескольких международных (!!!) конкурсов. Амбиции у юноши тоже правильные - он хочет играть в военном оркестре, а в свободное время писать свою музыку. Собственно, он уже начал) Я ращу мультиинструменталиста - ребенок хочет играть на разных инструментах. Договорились, что этим летом я куплю ему "флейту пана" и варган. Вот что значит мама-поклонница Майка Олдфилда) Этот парень тоже играет на всем, что издает звуки.
Поскольку уроков по спецке немного (еще один плюс ударных - им не нужно, как пианистам, заниматься по 5-6 часов ежедневно!), домашка тоже делается на работе, причем, очень уж быстро, мы по несколько часов над математикой не сидим. Может быть, кто-то мне расскажет, почему так бывает, когда родители до ночи делают с третьеклассником уроки? Программа-то одна у всех! Я уроки с ребенком не делаю вообще. Да, могу помочь, но не подсказать готовый ответ, а навести на правильный путь рассуждения. Так что на домашку сын тратит ну час максимум, если не надо делать никаких поделок и творческих работ. Тут, конечно, приходится посидеть, но тоже не до рвоты.
После занятий у сына есть вариант пойти домой/гулять или дождаться меня, чтобы мы пошли вместе. Чаще дожидается, потому что во время прогулки до дома мы идем через парк и какие-нибудь живописные места города и болтаем о всяком разном. Наука, животные, компьютерные игры, фильмы, музыка - список тем для разговора всеобъемлющ. В последнее время я радуюсь, когда слышу от него зрелые взрослые рассуждения. Чем старше он становится, тем проще и интереснее нам обоим)
Домой мы приходим часов в 18-18.30. И да, мы на работу и обратно ходим пешком, потому что идти минут 15 легким прогулочным шагом. Люблю этот город!
Дома мы ужинаем, а потом можем посмотреть кино, что-то почитать или каждый занимается своими делами. Но вечером у нас есть священный ритуал - просмотр двух 10-минутных роликов про смешных животных! Незыблемое правило. Ну а потом - на боковую. Если погода позволяет, мы еще гуляем перед сном.
2 раза в неделю у него английский. 1,5 часа вечером. Я владею языком почти в совершенстве, но тут у нас получился классический случай сапожника без сапог - как учителя сын меня не воспринимает. Так что я плюнула и отправила детище в языковой центр. 3000 в месяц - не такая уж неподъемная сумма, чтобы ребенок научился говорить по-английски.
У меня в субботу выходной, а сын ходит на 2 урока, потом занимается спецкой, а дальше мы решаем, как провести день. Как правило, в выходные мы устраиваем семейные обеды - ко мне в гости приходит мама, и мы готовим какие-нибудь вкусности. Ходим гулять, можем пойти в бассейн. А можем вообще пролюленить весь день! Иногда я честно говорю, что хочу тухнуть дома и есть пиццу, потому что надо иногда давать себе такой расслабон.
Летом моя мама берет ребенка и везет на юга, где у нас живут родственники. Я прибываю туда спустя месяц, потому что я не только преподаватель, я еще и методист, а в методкабинете кто-то должен быть даже во время отпуска. В конце июля меня сменяет коллега, и я отбываю на отдых.
Северные отпуска - это радость и счастье. 72 дня! Но я один раз взяла такой отпуск целиком и чуть не умерла от скуки. Мне нельзя столько отдыхать, поэтому я беру 30 дней, а остальное - в виде денежной компенсации.
Так что когда меня спрашивают, как я одна справляюсь с ребенком, я только развожу руками. Я с ним не справляюсь! Он живет и развивается рядом со мной, а я не клюю ему мозги, потому нет повода. Да, бывают проблемы и ссоры, но это все мелочи. Самое кошмарное происшествие - это когда они с пацанами разбили стекло. Благо, здание пустовало, но собственник у него есть, и у нас состоялся очень долгий и серьезный разговор на эту тему. Дитя урок усвоило и теперь сам не допускает вандализма, да еще и других отговаривает. Мама же у него теперь еще и бакалавр юриспруденции, так что быстро зачитает избранные места из КоАП и УК РФ!
В целом же у меня растет умный, талантливый, самостоятельный ребенок. Моя задача - подготовить его к взрослой жизни, научить опираться на себя, принимать решения и нести за них ответственность.
Пока что все идет хорошо, и я могу честно сказать, что да, мы - счастливы. Тем более, что скоро в нашем размеренном быту произойдут некоторые изменения, после которых мы - уже втроем! - станем еще счастливее)