Здравствуйте, дорогие читатели!
Хочу поднять один интересный вопрос. Раньше, когда была Большая Страна, существовала чётко отлаженная система обучения: уроки труда в школе, учебно-производственные комбинаты, профессионально-технические училища. Чтобы получить какой-то разряд, нужно было иметь определённый багаж знаний и хоть что-то уметь делать. Далее можно было учиться на производстве, повышать разряд... Короче то, что принято называть карьерной лестницей. На определённом этапе уже можно было учить молодых, таких же, как ты недавно. Была преемственность, связь поколений, простите за громкие избитые фразы.
Что мы видим сейчас? А то, что работодателю обычно не выгодна перспектива. Прибыль нужна сейчас. Поясню на примере своей специальности. Ставить несложные набойки и клеить накаты можно научиться за месяц.
Далее осваиваешь швейную машинку - и уже можешь ставить латки, менять молнии, ремонтировать задники.
Далее можно уже замахнуться на изменение формы носочной части.
Попутно осваиваешь супинаторы, каблуки, замену подошв и прочие радости. Всё это, конечно же, происходит не мгновенно. Дальше случается интересное. Установка набойки занимает минут 10 чистого времени. Перетяжка обуви, например, или латка, или замена молнии, занимает гораздо больше. Цена же отличается непропорционально. То есть наступает момент, когда один человек уже не справляется, берётся новый человек на набойки, чтобы оставить опытного мастера на сложных заказах! А так как зарплата от выработки, то мастер с более низкой квалификацией получает гораздо больше денег, прилагая к этому меньшие усилия. Не нравится - никто не держит и пугают пресловутой очередью за забором. В двух словах так. Мне интересно - так только в ремонте обуви, или ещё где- то? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях!