Эта история произошла ещё в школьные годы, в суровые СССРовские времена, но сейчас мне хочется рассказать её от первого лица, чтобы не опустить никаких деталей и мыслей по этому поводу. Во дворе, как всегда, разговаривали мамы двух одноклассников, обсуждали ситуацию, сложившуюся в классе их детей, высказывали свои мнения в отношении классного руководителя и директора. Тема разговора – сугубо для взрослых, но рядом стоял сын Елены Артем (имена не правдивые, да я и сама уже не помню, как их зовут). И не просто стоял, развесив уши, а заглядывал в рты взрослых и то и дело перебивал их разговор своими комментариями.
Елена ни разу не сделала замечание сыну. Наоборот-словно получала удовольствие от того, что ее чадо настолько умное, может вступать в полемику со взрослыми.
Но ведь всему есть предел! И есть разговоры не для детских ушей. Родители должны различать, где любознательные дети, а где – «любопытные Варвары». Таких «варвар» надо останавливать, ставить им заслон, ибо они иногда что-то
Эта история произошла ещё в школьные годы, в суровые СССРовские времена, но сейчас мне хочется рассказать её от первого лица, чтобы не опустить никаких деталей и мыслей по этому поводу.
Во дворе, как всегда, разговаривали мамы двух одноклассников, обсуждали ситуацию, сложившуюся в классе их детей, высказывали свои мнения в отношении классного руководителя и директора. Тема разговора – сугубо для взрослых, но рядом стоял сын Елены Артем (имена не правдивые, да я и сама уже не помню, как их зовут). И не просто стоял, развесив уши, а заглядывал в рты взрослых и то и дело перебивал их разговор своими комментариями.
Елена ни разу не сделала замечание сыну. Наоборот-словно получала удовольствие от того, что ее чадо настолько умное, может вступать в полемику со взрослыми.
Но ведь всему есть предел! И есть разговоры не для детских ушей. Родители должны различать, где любознательные дети, а где – «любопытные Варвары». Таких «варвар» надо останавливать, ставить им заслон, ибо они иногда что-то кому-то такое могут сказать, что хлопот не оберешься.
Помню годы своего детства. Нас, малых, отгоняли от группы, где общались взрослые: «Пошли отсюда. Вам не надо это слышать и знать». А чтобы кто-то из нас осмелился свое словечко в разговор взрослых вставить – такое нам даже в голову не приходило. Родители нас на свадьбу не брали по той причине, что там пели стыдные песни, виваты. Нам рано было такое слушать.
С течением времени все изменилось. Нынешние дети благодаря компьютерам и мобильным телефонам знают больше взрослых. Современная дошкольница может дать совет маме, как не забеременеть. Век прогресса – ничего не поделаешь!
Но рамки вседозволенности должны быть. Артемовой маме надо было отослать сына поиграть или погулять, пока она не закончит разговор с мамой его одноклассника.
С детьми надо обсуждать школьные проблемы, спрашивать, что интересного было в школе, кто отвечал на уроке математики, почему ребенок считает, что «пятёрка» у Тани заслуженная, а у Максима – нет и прочее. А до взрослых тем они еще дорастут.